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… Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación media y universitaria Enviado por webmaster el Mar, … Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento enfoques_epistemologicos_y_metodologicos_para_investigacion_doctoral_sobre_educacion_matematica_en.pdf … INSTITUCIÓN: Leonor Camargo (Universidad Pedagógica) Martín Acosta (Universidad UIS) 1. RESUMEN Este seminario propone un espacio de reflexión y formación. Se destaca el espacio de realización de la investigación como un aspecto fundamental del …
… Marcos teóricos para la investigación doctoral sobre educación matemática en educación básica primaria Enviado por webmaster el Vie, … Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento marcos_teoricos_para_investigacion_doctoral_sobre_educacion_matematica_en_educacion_basica_primaria.pdf … de Bologna) Leonor Camargo (Universidad Pedagógica) Martín Acosta (Universidad UIS) 1. RESUMEN Este seminario propone un espacio de reflexión y formación. Se destaca el espacio de realización de la investigación como un aspecto fundamental del …
… La organización de los distintos grupos participantes en el desarrollo del proyecto como su implementación requirió de un ejercicio permanente de intercambio entre equipos convencidos de la importancia del proyecto para las IES. En este capítulo se hace un recorrido por diferentes momentos que acompañaron la implementación del pilotaje de … interinstitucional; la legitimación del diseño de los Centros a través del proceso de validación. Además, se sitúan desde una perspectiva valorativa los aportes, los aspectos críticos y de éxito de la implementación, así como la relación con lo …
… y Prácticas, ISSN 2616-8294, Vol. 2, Núm. 2, págs. 40-54, 2019. https://doi.org/10.5377/recsp.v2i2.9298 Enseñanza y aprendizaje del área y perímetros de polígonos regulares: una propuesta didáctica y evaluación en educación primaria. Pablo Alejandro Aragón, Eugenio Casimiro López Mairena. Revista … y Prácticas, ISSN 2616-8294, Vol. 2, Núm. 2, págs. 40-54, 2019. https://doi.org/10.5377/recsp.v2i2.9298 Enseñanza y aprendizaje del área y perímetros de polígonos regulares: una propuesta didáctica y evaluación en educación primaria. Pablo …
… del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021. Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible Pais Portugal Evento XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias, 7 al 10 de … Editorial Revista Enseñanza de las Ciencias ISBN 978-84-123113-4-1 Paginas 903-906 Año 2021 se presentan los hallazgos de una investigación planteada por docentes del Proyecto Curricular de Licenciatura en Biología de la Universidad Distrital … se presentan los hallazgos de una investigación planteada por docentes del Proyecto Curricular de Licenciatura en Biología de la Universidad Distrital …
… Las controversias científicas históricas: Un contexto de análisis para la enseñanza de la física y la argumentación desde el enfoque pragmadialéctico El presente … El objetivo de la investigación fue analizar cómo sucede el fenómeno de argumentación científica escolar al incorporar una perspectiva de enseñanza de la física a través del análisis de controversias científicas históricas empleando una ruta de … 8 actividades con la cual se llevó a cabo un segundo ciclo de investigación que permitiera refinar la teoría provisional propuesta en el primer ciclo. Los resultados mostraron aspectos relevantes vinculados a una categoría central asociada al …
… Autor(es) Jorge Riechmann Fernández Titulo del Libro Miradas Contemporáneas en Educación No. 2: Algunos puntos clave para el debate Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-67-8 Paginas 45-70 … nuestro Paco no le hubiera disgustado que al comienzo de estas palabras de evocación recordásemos unos versos amerindios. Un poema indígena de la altiplanicie de México dice: ¿Acaso es verdad que se vive en la tierra?/¿Acaso para siempre en la … «Los soles pueden ponerse y salir de nuevo..../ Pero para nosotros, cuando esta breve luz se ponga/ no habrá más que una noche eterna, que debe ser dormida.» La lumbre que puede encenderse en esa «noche eterna» es la memoria de quienes …
… en la formación. Las inquisiciones de esta reflexión abarcan fuentes propias del arte, procesos de formación y aprendizaje en el aula de clase y una práctica de análisis semiótico que explora algunas teorías del iconismo con el propósito de ilustrar, describir y … fundamentales de esta argumentación. Podríamos concluir que la formación en tiempos de crisis puede ser pensada como un escenario prolífico para la reflexión, producción y (re)creación artística que ayuda a sublimar las turbaciones y hacer de … icónico, tipo y referente funcionan como un tramado o, más específicamente, un trenzado que encamina al espectador hacia una posible semiosis. ¿Cómo entender la (re)creación desde la tragedia? La tragedia griega se inspiró principalmente en …
… Para el mejoramiento de la calidad de la educación", subproyecto desde las ciencias naturales Esta investigación se diseña … alternativas para el mejoramiento de la calidad de la educación, en particular en el área de las ciencias naturales. La propuesta estructurada como resultado de este proyecto se basa en un estudio de validación y diagnóstico de la enseñanza de las ciencias que se realiza en las aulas de los centros educativos … en particular en el área de las ciencias naturales. La propuesta estructurada como resultado de este proyecto se basa en un estudio de validación y diagnóstico de la enseñanza de las ciencias que se realiza en las aulas de los centros educativos …
… Evaluación del programa regional de acciones para el desarrollo de la Juventud en América Latina (Pradjal) Elaborar informe subregional de la zona Andina en el marco del programa regional de acciones para el desarrollo de la Juventud en América Latina. Miembros Nombre Función Nombre Germán Muñoz González Investigador … Elaborar informe subregional de la zona Andina en el marco del programa regional de acciones para el desarrollo de la Juventud en América Latina. …