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… Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-195-1 Paginas 77-108 Año 2020 En este artículo se hace una reflexión del contenido existente en el Acuerdo 008 de 2013, su inicio de implantación -el Acuerdo 009 del mismo año- y … y de los que han de recogerse sus aspectos positivos para proyectarlos en la Reforma que colectivamente se construye. Por otro lado, se apunta a dejar claro cuáles aspectos no se pueden desarrollar, porque contribuirían con el propósito … m as El Claustro Universitario es un espacio académico de reflexión para la construcción y desarrollo de la autonomía del pensamiento y de la comu- nidad universitaria en los diversos campos del conocimiento, la ciencia, la tecnología, el arte y …
… en Educación con Énfasis en Didáctica de las Ciencias, Magíster en Didáctica de las Ciencias y Licenciado en Biología por la Universidad de Lisboa. Profesor Catedrático del Instituto de Educación de la Universidad de Lisboa donde coordina el … ISSN: 0950-0693, Vol. 43, Núm. 15, 2457–2478, 2021. https://doi.org/10.1080/09500693.2021.1969060 Cidadania ambiental e ativismo juvenil. Pedro Guilherme Rocha dos Reis. Ensino De Ciências E Tecnologia Em Revista – ENCITEC, ISSN: 2237-4450, Vol. 11, Núm. 2, págs. 05-24, 2021. …
… de Investigación Profesores Código SNIES: 51867 Registro calificado: Resolución No. 07865 del 11 de mayo de 2018 expedida por el MEN . Vigencia por un término de diez (10) años contados a partir de la expedición de la Resolución de Acreditación de … estrategia importante de formación Postgraduada en el país. El proyecto de Doctorado Interinstitucional en Educación, D.I.E., busca responder al esfuerzo en que está empeñado el país por fortalecer y consolidar su capacidad científica y … El Programa Interinstitucional de Doctorado en Educación se reconocerá nacional e internacionalmente como una escuela de pensamiento que contribuye a la consolidación de las comunidades investigativas en su campo y a la producción de conocimiento …
… (PCK) colectivo (canónico), que genera expectativas para la evaluación docente estandarizada. En contraste, optamos por proponer el planteamiento del “Conocimiento Didáctico del Contenido complejo” (cCDC) (Mora y Parga, 2014, 2017), desde unos principios generales de campo y no de un modelo único, y dirigidos a la generación de tramas de transición … (PCK) colectivo (canónico), que genera expectativas para la evaluación docente estandarizada. En contraste, optamos por proponer el planteamiento del “Conocimiento Didáctico del Contenido complejo” (cCDC) (Mora y Parga, 2014, 2017), desde …
… Seminario enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples relaciones Enviado por webmaster el Vie, 02/11/2012 - 12:41 Periodo Académico 2009-1 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 4 Créditos … en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento seminario_ensenanza_ciencias_y_cultura_multiples_relaciones.pdf … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN ENFASIS E. F. E. Año: 2009 Semestre I Fecha___26 de Febrero al 5 de Junio TÍTULO DEL SEMINARIO: Seminario enseñanza de las ciencias y …
… Relaciones entre historia de la ciencia y didáctica de las ciencias Enviado por webmaster el Vie, 04/02/2011 - 17:09 Periodo Académico 2011-1 Profesor(es) Álvaro García Martínez Créditos 2 Créditos … al contexto educativo para el mejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias. IV. CONTENIDOS 4.1. Ciencia e Historia de la ciencia • Visiones de la Historia de la ciencia • Algunos enfoques de la historia de la ciencia • Historia … la ciencia y contextos escolares • Experimentos e instrumentos científicos • Ciencia y género • Naturaleza de la ciencia • Libros de texto • Formación del profesorado V. METODOLOGÍA El seminario se desarrollará a partir del análisis y discusión de …
… Interculturalidade como relações entre conhecimentos científicos escolares e tradicionais - locais Referencia https://repositorio.ufba.br/handle/ri/36750 Titulo Interculturalidade como relações entre … Pais Brasil Editorial Universidad Federal de Bahía ISBN 978-65-5630-447-2 Paginas 71-77 Año 2023 Este texto se refiere a una síntesis de la reflexión (con el mismo título) presentada en el “II Workshop Educação Científica Intercultural: entre … las relaciones entre las ciencias escolares y los conocimientos tradicionales se fundamentan en vivencias interculturales. Desde una perspectiva cultural, nuestras vivencias en general se configuran en los espacios de las culturas, y en particular …
… De la pedagogía moderna a las izquierdas pedagógicas en América Latina Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Absalón Jiménez Becerra Invitado Nicolás Arata … el caso latinoamericano hubo una pronta readaptación y adecuación a las realidades políticas de la época. Por lo demás, el pensamiento pedagógico en América latina tiene un antecedente importante en la primera mitad del siglo XX que deviene de la … Losada de Buenos Aires promovió el pensamiento pedagógico escribiendo una vasta obra sobre el tema. En uno de sus libros, Antología pedagógica (1956), aborda brevemente desde una perspectiva comparada a Domingo Faustino Sarmiento …
… Acta CADE No. 13, Agosto 18 de 2016 Enviado por webmaster el Mié, 05/10/2016 - 16:46 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma de las actas … EFEP a créditos de EFE. Orfa Yamile Pedraza Jiménez: Solicitud reconsideración decisión flexibilización de créditos EFEP por Homologación de Créditos en EFE. Andrés Albero Ávila Jiménez: Solicitud reconsideración decisión cancelación extemporánea de seminario de investigación 2015-III y aplicación de incentivo por concepto de monitoria en recibo de pago de matrícula 2016-III. Andrea Muñoz Barriga: Solicitud aval de pasantía. …
… Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-35-6 Paginas 57-74 Año 2015 Desde su mismo título, Tokio Blues, Norwegian Wood, la novela de Hiraki Murakami, una de las obras emblemáticas de la literatura juvenil, nos remite a un hecho central: la alusión al blues, a una música … el París de Los soñadores de Bertolucci, se lee a Salinger, a Updike o a Scott Fitzgerald, mientras las revoluciones pasan por el callejón. Se trata, primero, de un sentimiento común, de unas prácticas similares y de un estado del alma compartido y …