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… Análisis desde la ética de la responsabilidad de los criterios valorativos éticos, políticos y pedagógicos en los de Formación Desde una concepción de responsabilidad moral; como visión que pretende rebasar el ámbito de la teoría ética formal y situarse en contextos sociales de paz y guerra, y situaciones educativas concretas, esto es, formas de vida dadas historicamente, la … sobre la formación en valores?. 2.¿Cómo se caracterizan las decisiones morales del maestro, en su quehacer propiamente educativo? 3.¿Qué tipo de visión política enmarca las concepciones y la acción del maestro al formar en valores?. 4.¿Qué …
… País: Colombia Institución: Universidad Católica de Colombia Psicóloga de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz y Ph.D. en Psicología de la Universidad de Santiago de Compostela, España. Docente de diferentes universidades Colombianas como la … del consumo responsable y de la identificación de factores que permiten comprender los fenómenos y tendencias del consumo en los diferentes ámbitos de la sociedad. Directora del grupo de investigación EUROPSIS. Ha desarrollado proyectos de … para la investigación cuantitativa y cualitativa de datos textuales. Sus publicaciones en revistas y ponencias nacionales e internacionales se relacionan con la psicología social, psicología del consumidor y metodología de …
… de Tesis de María Rocío Malagón Patiño Enviado por webmaster el Mar, 29/05/2018 - 10:07 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la …
… Tesis de Henry Alexander Ramírez Bernal Enviado por webmaster el Mar, 29/05/2018 - 17:48 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral … Posibles cambios de concepciones de profesores universitarios sobre las causas de los errores (de sus estudiantes) en el aprendizaje de la matemática Dirección Dr. Bruno D´Amore Jurado Evaluador Dr. Salvador Llinares Ciscar, Universidad de … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto …
… País: Colombia Institución: Universidad Pontificia Bolivariana Doctor en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Historiador y Magíster en Historia por la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín. Docente titular de la Universidad Pontificia Bolivariana … 2023. https://doi.org/10.29057/icshu.v12i23.11648 Método lancasteriano y virtualidad: dos estaciones en el itinerario educativo de la gubernamentalidad liberal, Juan Carlos Echeverri-Alvarez. Revista História Da Educação, ISSN: 2236-3459, … Doctor en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Historiador y Magíster en Historia por la Universidad Nacional de …
… Doctoral, Doctoranda Mirna Jirón Popova Enviado por webmaster el Lun, 07/03/2016 - 12:50 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda Mirna Jirón … del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Titulo de la Tesis La formación tecnológica en Colombia en el ámbito de la Universidad pública (1990-2010) Dirección Dra. Blanca Inés Ortiz Jurado Evaluador Dra. Altagracia Lopez, … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la doctoranda Mirna Jirón …
… cooperativo de la Universidad Pedagógica Nacional y la Universidad de Antioquia, a través del Doctorado Interinstitucional en Educación y el Doctorado en Ciencias Sociales, se ha llegado a ampliar el campo de estudio de la individuación como horizonte de la problemática que … noción sujeto, el individuo y, sobre todo los procesos de individuación, parecen dar con la constitución del self, no sólo en relación con el alter, sino en relación con el entorno (Umwelt, milieu). La individuación ha sido problematizada desde la …
… Importante participación en congreso internacional por parte de estudiantes y profesores del Énfasis en Educación Matemática Enviado por webmaster el Mié, 21/08/2019 - 17:32 El Énfasis en Educación Matemática del DIE-UD participó exitosamente en el 15th International Conference of The Mathematics Education … El Énfasis en Educación Matemática del DIE-UD participó exitosamente en el 15th International Conference of The Mathematics Education for the Future Project Theory and Practice: An Interface or …
… Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Jue, 22/03/2012 - 18:34 Grupos de investigación DIDAQUIM La interacción de la Educación … tratar con currículos agregacionistas de distintas componentes transversales (organizadores de contenido de interés educativo) muchas de ellas centradas en valores pero que descuidan la formación ecológica. La visión de Sustentabilidad … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DOCUMENTO DE LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN NOMBRE DE LA LÍNEA: INCLUSIÓN DE LA DIMENSIÓN AMBIENTAL EN LA EDUCACIÓN EN …
… Monitorias para el Doctorado en Educación 2010 - 3 Enviado por webmaster el Jue, 05/08/2010 - 11:17 Convocatoria a Estudiantes de la Facultad de Ciencias y Educación para Monitorias del Doctorado Interinstitucional en Educación El Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD convoca a los estudiantes de la Facultad de Ciencias y Educación, a presentar sus hojas de vida para … Convocatoria a Estudiantes de la Facultad de Ciencias y Educación para Monitorias del Doctorado Interinstitucional en Educación El Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD convoca a los estudiantes de la Facultad de Ciencias y …