Search
… de pasantía internacional. Natalia Lorena Rodríguez Rodríguez [Cód. 20202601019] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). César Augusto Pulga Cruz [Cód. 20182601036] solicita reconocimiento como candidato a doctor. Natalia Lorena Rodríguez Rodríguez [Cód. 20202601019] solicita reconocimiento como candidata a … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 22 05/12/2024 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico …
… de Educación Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0120-3916 Fasciculo 63 Paginas 33-47 Año 2012 En este artículo se analizan las relaciones entre cine, escuela y pedagogía desde la perspectiva de cinco momentos … En este artículo se analizan las relaciones entre cine, escuela y pedagogía desde la perspectiva de cinco momentos …
… Representaciones sociales sobre los derechos humanos en las interacciones de los jóvenes en al internet: implicaciones pedagógicas Referencia … Nacional ISSN 0122-4328 Volumen 3 Fasciculo 28 Paginas 52-69 Año 2010 Este artículo reporta los principales hallazgos de un trabajo investigativo que se realizó con un grupo de jóvenes en la Universidad de La Salle de Bogotá, durante el año 2009. … se asumió un diseño metodológico de corte cualitativo en el que se utilizaron técnicas de recolección de información tales como entrevistas, encuestas y videograbaciones de las sesiones de internet de los participantes. Las voces de estos permiten …
… Renovación literaria e historia en Después de Meditarlo…, de Álvaro Cepeda Samudio Referencia https://doi.org/10.17227/folios.58-13960 Titulo Renovación literaria e historia en Después de Meditarlo…, de Álvaro Cepeda Samudio Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo de la Revista Folios Pais … relato, asumiendo que esta obra completa es una novela corta no convencional, gestada desde la lógica del absurdo y no un compendio de cuentos autónomos. Los resultados muestran que el experimento lector adelantado entrevé y asocia trasfondos …
Investigación y Tesis I. La tesis doctoral en educación e investigación en Didáctica de las Ciencias
… Investigación y Tesis I. La tesis doctoral en educación e investigación en Didáctica de las Ciencias Enviado por webmaster el Mar, 17/07/2018 - 13:18 Periodo Académico … la reflexión en torno a qué significa una tesis doctoral en educación y en particular en Didáctica de las Ciencias, hay un camino recorrido en el DIE y en la línea de investigación “El conocimiento profesional del profesor de ciencias y conocimiento escolar” como soporte para este proceso (Martínez, 2015). Con base en la reflexión en torno a las particularidades de la Didáctica de …
… Estudio didáctico en torno a conceptos fundamentales de la química y al desarrollo profesional de docentes en ejercicio La investigación … concepciones y prácticas del profesorado de química de educación secundaria en relación con estas concepciones, así como un programa de formación de profesores que no solo incluya una aproximación más real a la naturaleza de dichas concepciones … La investigación pretendía realizar reconstrucciones didácticas de los conceptos fundamentales de la Química basados en la historia y epistemología de la química, para luego proponer implicaciones didácticas en su implementación en el aula de …
… Chassot Imagen http://lattes.cnpq.br/8159020225820727 País: Brasil Institución: Centro Universitário Metodista IPA Doctor en Educación, ejerce como profesor desde el 13 de marzo de 1961, es profesor e investigador del Centro Universitario Metodista - IPA y Orientador de doctorado en la Red Amazónica Enseñanza de Ciencia y Matemáticas (REAMEC). Profesor visitante en Aalborg Universitete, Dinamarca. … Doctor en Educación, ejerce como profesor desde el 13 de marzo de 1961, es profesor e investigador del Centro Universitario …
… informe sobre el seminario “Estrategias para el análisis de la experiencia escolar y social” y hace solicitud con base en lo expuesto. Dr. Bruno D’Amore solicita asignación de jurados para tesis doctoral del estudiante Héctor Mauricio Becerra … Casos de estudiantes Mireya Esther Castañeda Usaquén [Cód. 20182601047] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Laura Angélica Rodríguez Silva [Cód. 20141601034] solicita asignación de diez … al Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Jairo Robles Piñeros [Cód. 20181601001] solicita reconocimiento como candidato a doctor. Miguel Martínez Luengas [Cód. 20182601043] solicita descuento para el periodo académico 2020-03. …
… Académicos de Posgrado, 2021-1 Enviado por webmaster el Lun, 24/05/2021 - 15:39 Imagen Acorde a la Resolución No. 065 del 6 de octubre del 2020 del Consejo Académico de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas . La Oficina de Evaluación Docente los invita a participar en el Proceso de Evaluación Docente del periodo académico 2021-1 para los programas de posgrado dentro de las fechas … permanente y sistemático mediante el cual se analiza, valora y pondera la gestión del docente en la Universidad. Es un componente del proceso de evaluación institucional cuyo fin es mejorar la calidad de la gestión académica, en búsqueda de …
… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Cátedra doctoral 2026, 2. Estudios contemporáneos sobre la … en la formación integral de los niños y adolescentes, desde su dimensión psicomotora, y social, que se desarrolla en un campo disciplinar específico, que no podría atender, ninguna de las demás áreas curriculares de la escuela. Sin embargo, … educativo del deporte, trasciende la mirada escolar, siendo analizada en un ámbito social, que reconoce al deporte como uno de los fenómenos contemporáneos de mayor visibilidad a nivel global, por lo que su análisis convoca a diferentes …