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… auto_aggregated_fulltext_field … La Ciudad y la Memoria: Entre la Representación, la Educación y la Ciudadanía Imagen Referencia Dialéctica Libertadora, número 1 Titulo … 29-38 Año 2007 El presente artículo pretende hacer un abordaje sobre la ciudad como fenómeno social y cultural basado en tres perspectivas fundamentales. En primer lugar, se realizará una aproximación al análisis de la ciudad como … diáspora de opciones para pensar la ciudad, es irremediablemente necesario acudir a la fuerza de la memoria, en tanto el ser humano se reafirma como parte de un grupo social (en este caso la ciudad) conociendo sus orígenes y dando lugar a la …
… auto_aggregated_fulltext_field … estudiantes universitarios de dos ciudades del país Autor(es) Carlos Valerio Echavarria Grajales, Marieta Quintero Mejía y Eloisa Vasco Montoya Titulo de la Revista Revista Científica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José … la ética del cuidado. El método utilizado fue la entrevista individual a veintiséis estudiantes de cada ciudad, con base en un cuestionario cerrado. Se preguntó qué pensaban que era la justicia, y cuándo ellos mismos y otros eran justos en sus …
… auto_aggregated_fulltext_field … País: Brasil Institución: Universidade de São Paulo Ha trabajado como profesora/investigadora en universidades brasileñas y extranjeras, y ha dado conferencias en varias universidades e instituciones. Participa en grupos de investigación y se desempeña como miembro del consejo editorial de varias revistas científicas. También ofrece cursos, conferencias, asesoramiento en materia de educación en red, formación, … Ha trabajado como profesora/investigadora en universidades brasileñas y extranjeras, y ha dado conferencias en varias universidades e instituciones. Participa en …
… auto_aggregated_fulltext_field … Federal da Bahia Olival Freire Junior fue distinguido con la beca del Dibner Institute para la Historia de la ciencia y tecnología del MIT en EUA. Publico 45 artículos en periódicos especializados , 2 libros en periódicos especializados, 3 colecciones, 27 capítulos de libro y 30 trabajos en … Olival Freire Junior fue distinguido con la beca del Dibner Institute para la Historia de la ciencia y tecnología del MIT en EUA. Publico 45 artículos en periódicos especializados , 2 libros en periódicos especializados, 3 colecciones, 27 …
… auto_aggregated_fulltext_field … El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar: dos estudios de caso, en aulas vivas y aulas hospitalarias del Distrito Capital de Bogotá Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Investigaciones Edit@r Carmen Alicia Martínez Rivera Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera, Carmen Alicia … ISBN Digital: 978-958-8972-30-5 © U. Distrital Francisco José de Caldas Preparación Editorial Doctorado Interinstitucional en Educación Sede U. Distrital Francisco José de Caldas http://die.udistrital.edu.co Elban Gerardo Roa Díaz Asistente …
… auto_aggregated_fulltext_field … Geometría, experimentación y tecnología Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 15:08 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Invitado Colette Laborde Créditos 2 Créditos Horario 25 de septiembre, 9 y 23 de octubre y 6 de noviembre de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. 2, 16 y 30 de octubre y 13 de noviembre de 8:00 a.m. a 12:00 m. Énfasis Educación … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Geometría, experimentación y tecnología Periodo académico: 2013 semestre …
… auto_aggregated_fulltext_field … es una práctica social que permea la actividad académica y, por tanto, los procesos de escritura y lectura que se producen en ella. En esta situación, la escritura es una práctica que orientada en un saber-pensar requiere la vigilancia de … la interdiscursividad social. Es tal su complejidad, que la escritura es sostén de la evolución cultural y cognitiva del ser humano. El tránsito del mito a la ciencia, de la sensibilidad a la razón y de esta a la imaginación, confirma que el gran …
… auto_aggregated_fulltext_field … La interdisciplinariedad en un proceso de ambientalización curricular en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Analizar cómo se da el proceso de interdisciplinarización para la ambientalización curricular en … lenguajes, y con ellos conceptos comunes, pero con sentidos y significados diversos; se indicó la falta de formación docente y su actualización para impartir temas ambientales y la incorporación de la sustentabilidad, que articulen los … Analizar cómo se da el proceso de interdisciplinarización para la ambientalización curricular en las dinámicas específicas de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, requirió una visión investigativa que …
… auto_aggregated_fulltext_field … Una investigación semiótica en la utilización de la ecuación de la línea en los estudiantes de 9° del Colegio Eduardo Santos I.E.D. El proyecto propuesto es un proyecto observación y análisis de la Implementación de la metodología de aprendizaje colaborativo con los estudiantes de 9° del colegio Eduardo … en la perspectiva de la MAC, el estudiante crea por sí mismo, con guía del docente, el concepto, no sólo le ayudaría a comprender que la construcción de conceptos matemáticos, además de sociales y culturales propios, aprendería a construir y …
… auto_aggregated_fulltext_field … Tendencias en la formación de profesores de ciencias de educación inicial y primaria Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo Tendencias en la formación de profesores de ciencias de … primaria. Partiendo de investigaciones desarrolladas alrededor del mundo, pretende incentivar la reflexión frente al deber ser de la formación profesoral, teniendo en cuenta que son un eje fundamental en la enseñanza y el aprendizaje de las … La presente ponencia busca identificar algunos enfoques en los que se centra la formación de profesores de ciencias de educación inicial y primaria. Partiendo de investigaciones …