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… Estado del arte (2000-2009) Autor(es) María Lillyam López de Parra Titulo del Libro Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación, … Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-69-0 Paginas 121-142 Año 2013 El … arte (2000-2009)38 Lillyam López P.39 Resumen El propósito de este estudio es elaborar un balance de la investigación …
… huella Autor(es) Carmen Beatriz Torres Castro Titulo del Libro Violencia y educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-13-3 Paginas 71-92 Año 2012 La vida cotidiana de la escuela se ve alterada constantemente ante la evidencia …
… Diego Armando Gómez No.12 S e ri e G ru p o s La formación de profesores de Ciencias a través del diseño curricular mediado por las … para poblaciones con limitaciones visuales y auditivas. El libro tiene como propósito expo- ner —desde algunos marcos …
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… Los Desafíos de la Universidad Latinoamericana en el Siglo XXI Enviado por … en Educación invita a la conferencia "Los Desafíos de la Universidad Latinoamericana en el Siglo XXI" a cargo de Alejandro Villar Doctor en Ciencias Sociales de la FLACSO … en Educación invita a la conferencia "Los Desafíos de la Universidad Latinoamericana en el Siglo XXI" a cargo de …
… en Estudios sobre Juventud y Sociedad por la Universidad de Santiago de Compostela (España), Magíster en Sociología por la Universidad Autónoma de Barcelona, España, Sociólogo por la Universidad Nacional … en Estudios sobre Juventud y Sociedad por la Universidad de Santiago de Compostela (España), Magíster en Sociología …
… Aportes de la Historia y la Filosofía de la Biología en la construcción de un Perfil Conceptual de … biológica Autor(es) Germán Alberto Cháves Mejía Titulo del Libro Proyectos investigativos en educación en ciencias: … 23 Aportes de la Historia y la Filosofía de la Biología en la …
… Juan Carlos Amador Baquiro Editor Resumen El presente libro expone el estado actual de los objetos de estudio vinculados a las líneas y gru- pos de …
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