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… pasando del 50,9 % al 55,2 % en pre- grado, y del 49,1 % al 44,8 % en posgrado. Así las cosas, si bien podría …
… de la ciencia escolar (Mortimer y Scott, 2002, p. 288)49. De esta manera, este enfoque sugiere que se realice en la … más detallado de estas situaciones, ver Ludwig (2016). 49 Traducción nuestra del original en portugués. 203 … pues ellas mismas conducen a aperturas” (p. 49). Por lo tanto, los distintos puentes ayudan a superar la …
… de la ciencia escolar (Mortimer y Scott, 2002, p. 288)49. De esta manera, este enfoque sugiere que se realice en la … más detallado de estas situaciones, ver Ludwig (2016). 49 Traducción nuestra del original en portugués. 203 … pues ellas mismas conducen a aperturas” (p. 49). Por lo tanto, los distintos puentes ayudan a superar la …
… globalización. México: Fondo de Cultura Económica. (pp. 13-49) - Jelin, E. (2002). Los trabajos de la memoria. Madrid: … globalización. México: Fondo de Cultura Económica. (pp. 13-49) Jelin, E. (2002). Los trabajos de la memoria. Madrid: … globalización. México: Fondo de Cultura Económica. (pp. 13-49) - Jelin, E. (2002). Los trabajos de la memoria. Madrid: …
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… Colombiana de Psicología. 2003, vol. 12, no. 12. p. 49-59. ________. Los Núcleos de Educación Familiar: Redes de …
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