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… Migración interna educativa: estrategias y trayectorias de estudiantes universitarios en IES públicas de Bogotá (2012-2022) La migración es un fenómeno con múltiples aristas, … para acumular capital cultural y determinar una nueva posición en el espacio social de los individuos y de sus familias. Estudiante William Umar Rincón Báez Dirección Ómer Calderón , (Codirección ad honorem) Evaluación del Proyecto de Tesis … La migración es un fenómeno con múltiples aristas, factores y problemas que se investiga desde diversas perspectivas, por lo …
… Diseño de actos de institucionalización en el marco de la Ingeniería Didáctica: reflexión sobre el proceso de construcción del saber … detalle actos de institucionalización favoreciendo la construcción de la continuidad entre el conocimiento y el saber. Estudiante Julián Humberto Santos Torres Dirección Martín Eduardo Acosta Gempeler Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto … Después de la implementación de una Ingeniería Didáctica (ID) de la parábola como lugar geométrico (Santos, 2016) en el marco de la …
… Acta CADE No. 18, Noviembre 9 de 2017 Enviado por webmaster el Lun, 29/01/2018 - 10:31 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 17 realizada el 26 de octubre de 2017. Informe de la Dirección. Agenda Visita de Pares AUIP. Informe de Gestión … Muñoz González: Presentación versión ajustada proyecto de tesis doctoral y solicitud convocatoria a sustentación pública. Estudiante: Zulma Patricia Sánchez Beltrán. Juan Carlos Amador Baquiro: Presentación versión ajustada proyecto de tesis …
… Implicaciones didácticas del estudio histórico de instrumentos científicos empleados durante la Revolución Química, en la formación del profesorado de ciencias Este proyecto de investigación prentende estudiar las implicaciones didácticas del papel de algunos instrumentos científicos, … didácticas del papel de algunos instrumentos científicos, empleados en el análisis del estado gaseoso durante la revolución química, así como sus derivaciones hacia el conocimiento químico en la formación del profesorado de ciencias. …
… los profesores del programa y las diferentes observaciones, el CADE decidió aceptar a cincuenta y seis (56) aspirantes de la lista a continuación. Puntajes máximo en cada criterio evaluado Propuesta de investigación (40 puntos) Hoja de Vida (30 … ENTREVISTA PUNTAJE SEGUNDO IDIOMA TOTAL ESTADO Jaime Humberto Romero Cruz 27 40 14 14,13 95,13 ADMITIDO Darwin Leonardo Vargas Sánchez 25,5 40 15 12,69 93,19 ADMITIDO Jorge Armando Betancur Aguirre 24,5 39,5 15 12,98 91,98 ADMITIDO Andrés … Sánchez 13 35 15 12,69 75,69 ADMITIDO Gemma Etilia Rojas González 25,5 25 13 11,54 75,04 ADMITIDO Mónica Leonor Rodríguez Rivera 17 33 12 12,98 74,98 ADMITIDO Claudia Inés Cárdenas Arévalo 13 36,5 15 9,81 74,31 ADMITIDO Bernardo Acosta Martínez 18 …
… Un laboratorio de prácticas docentes para la formación de profesores de matemáticas Las prácticas docentes de los profesores de matemáticas … son cuestiones aún abiertas a partir de las cuales se han generado estudios y debates nacionales e internacionales. Estudiante María Rocío Malagón Patiño Dirección Bruno D´Amore Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador … Las prácticas docentes de los profesores de matemáticas han sido objeto de particular interés en las últimas décadas para la comunidad nacional e internacional de investigadores en el campo, dado el consenso alrededor de su influencia en el …
… Concepciones y prácticas de los profesores de ciencias en formación inicial en relación al enfoque intercultural en la enseñanza de las ciencias. Un … unos significados particulares para cada grupo cultural, los cuales pueden ponerse en interlocución en la escuela. Estudiante Marisol Uribe Pérez Dirección Carlos Javier Mosquera Suárez Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis … así como los países del Abya Yala (América) representan sociedades pluriétnicas y multiculturales. Por tanto, es evidente la diversidad cultural, la heterogeneidad de saberes y prácticas de distintos orígenes. De acuerdo con el Artículo 67 de la …
… Imperio vs. Multitud. El Problema de la Biopolítica y la Formación Enviado por webmaster el Mié, 18/07/2012 - 15:55 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) Germán Vargas Guillén, Guillermo Bustamante Zamudio y Carlos Arturo Guevara Amórtegui Créditos 3 Créditos Horario Seminario … y Angela Camargo Problematicas y Perspectivas de le Educación en Ciencias Enfasis 15 Doctorado Tendencias y enfoques en la Enseñanza para la Sostenibilidad Ambiental en Educación Superior Enfasis Dras Magie N. Jessup - Rosalba Pulido de …
… Alfonso Medina Carrasco PhD, Profesor Visitante en el DIE-UD Enviado por webmaster el Vie, 19/10/2018 - 17:30 Durante la semana que finaliza, estuvo de visita en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas el profesor Gabriel Alfonso Medina Carrasco PhD. El profesor … de la UNAM (SIJ/UNAM). Diseñador del plan de estudios de la Licenciatura ‘Comunicación y Cultura’. Coordinador del proyecto de Posgrado en Estudios Descoloniales de la UACM. Coordinador del Programa Servicio Social: Proyecto de … Durante la semana que finaliza, estuvo de visita en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas el profesor Gabriel Alfonso …
… Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: … con enfoque intercultural, lo cual tendrá repercusión directa en las poblaciones migrantes tanto internas como externas. Estudiante Jairo Fernando Fernández Romero Dirección Adela Molina Andrade Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis … La presente propuesta de investigación y su problema se inscribe en la línea de Enseñanza de las Ciencias, Contexto, Diversidad y Diferencia …