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… coautora (2012); Contravenciones escolares: Entornos barriales e inseguridad urbana (2017); además de numerosos artículos sobre familia, educación y violencia en la escuela, entre otros. Artículos recientes Resistencia de la escuela al … ISSN 2145-549X, Vol. 11, Núm. 3, págs. 43-58, 2019. https://doi.org/10.22335/rlct.v11i3.996 Elementos teóricos para una historia de la familia y sus relaciones de violencia en la transición entre finales del siglo XX y el siglo XXI. Bárbara … coautora (2012); Contravenciones escolares: Entornos barriales e inseguridad urbana (2017); además de numerosos artículos sobre familia, educación y violencia en la escuela, entre otros. Artículos recientes Resistencia de la escuela al …
… en cinco grandes contenidos iniciando con la contextualización en la investigación en educación y los requerimientos de una tesis doctoral en el campo social; el aprovechamiento del documento que los estudiantes presentaron como proyecto de … DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: JUSTIFICACIÓN: Este espacio académico obligatorio corresponde al primer nivel de cuatro (previos al seminario de tesis), del Espacio de Formación en Investigación (EFI), y pretende que los estudiantes … DIE-UD. Para esto se deberá: Construir una adecuada justificación del tema, delimitando con precisión la problemática sobre la cual pretende investigar, redactando un documento de justificación y de introducción a los antecedentes del problema …
… desde y para América Latina. Se trata de pensar las diferencias desde nuestras propias diferencias, y construir con ellas una opción para nuestra educación. Este se constituye en el mayor valor de los Referentes Curriculares construidos en las … de aprendizaje. Las poblaciones en vulnerabilidad educativa por sus condiciones sensoriales, étnicas o económicas. Una metodología de interacción y desarrollo definida por las comunidades de práctica. Tabla de Contenido 1 PRESENTACIÓN 11 2 LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS Y EL ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR DE POBLACIONES VULNERABLES: UNA PROBLEMÁTICA PARA ABORDAR 17 2.1 La desigualdad educativa y sus manifestaciones en América Latina y el Caribe 17 2.2 La …
… de formación Formar investigadores en el campo Comunicación - Educación en la Cultura, capaces de producir conocimientos sobre fenómenos educomunicativos, en espacios institucionales (entre ellos los escolares y/o universitarios), comunitarios … Red Latinoamericana de Comunicación Popular. Red Latinoamericana de Semiótica. Grupo Internacional de Investigación sobre Juvenicidio. Grupo de Trabajo Clacso Infancias y Juventudes. Colectivo de Educación para la Paz. Universidades por la … esta perspectiva crítica sobre la digitalización de la sociedad propone repensar las prácticas educativas a partir de cuatro aspectos: un horizonte crítico de la educación; alfabetizaciones culturales (nuevos alfabetismos); multimodalidad …
… reflexiones en el ámbito de las didácticas generales y específicas. Posteriormente plantearemos algunas reflexiones sobre el concepto de módulos y modularización: para ello expondremos algunos fundamentos sobre el proce- samiento de la información visual desde la neurociencia, lo que nos llevará al concepto de dominio en las … construido un conjunto de conocimientos que en la actualidad se puede considerar como central. Este eje, constitutivo de una didáctica general, está conformado por conceptos como transposición didáctica, enseñanza y aprendizaje significativo, …
… doctorado: 8 No. de cupos estudiantes de maestría 6 Justificación del seminario Este seminario doctoral se fundamenta, por una parte, en los hallazgos obtenidos en una serie de investigaciones realizadas por el Grupo de Investigación “Conocimiento … otras perspectivas educativas como, por ejemplo, la educación ambiental. 3 tensión. Específicamente, estas indagaciones sobre la interdimensionalidad se han realizado desde un punto de vista curricular (tercera fase de investigación, vigencia … este seminario apuesta por poner en diálogo la educación en biodiversidad con ciertas perspectivas teórico-metodológicas sobre el conocimiento de los profesores. Es necesario precisar, por otro lado, que el desarrollo del seminario no se dará …
… comprender los aportes y posibilidades de la perspectiva narrativa como una forma de investigar en educación, a partir de cuatro núcleos temáticos: Narrativas, Escuela, Experiencia e Investigación. El primer núcleo refiere a la narrativa como … de otros modos de indagación. Al respecto, Rivas y Herrera (2010) plantean la necesidad de no pensar en modelos generales sobre la realidad basados en la lógica de la ciencia como únicos argumentos para operar en el mundo. Promueven la idea de que … asignadas de acuerdo con los núcleos propuestos. 20% 10 c. Elaboración de un escrito por cada uno de los núcleos (4 escritos) en los que se evidencie la conversación entre las principales tesis de las lecturas propuestas, las discusiones de …
… entre la comunidad que los tolera y que están relacionados con el microtráfico de drogas y alcohol, que ha victimizado a una parte de ésta. El ruido ensordecedor de los petos, de las papas-bomba, de los gases lacrimógenos y de las bombas de … al Congreso de la República como aporte de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas a! debate nacional sobre estos temas prioritarios. El Consejo Superior Universitario ofrece entrar en sesión permanente durante los cuatro(4) días hábiles de la semana del 18 al 21 de octubre de 2011, con el fin de recibir sendas delegaciones de cada una de …
… a la educación actual y para la formulación de alternativas de currículo y de evaluación. Objetivos: 1. Reflexionar sobre la educación, la formación, la pedagogía y la didáctica desde el punto de vista de los discursos educativos históricos que desembocan en el actual discurso de educación por competencias. 2. Formarse por parte de cada participante una concepción global coherente sobre los discursos sobre capacidades, inteligencias, comprensiones, habilidades, destrezas, … y otros. Editor Daniel Bogoya Maldonado. Bogotá: Unibiblos-Universidad Nacional de Colombia. El texto está disponible en cuatro archivos en formato PDF en el URL http://200.14.205.63:8080/portalicfes/home_2/htm/cont0.jsp?rec=not_4096.jsp …
… DE INVESTIGACIÓN EN LENGUAJE Y EDUCACIÓN Periodo académico: 2014-3 Número de créditos: 5 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): • () EFE Espacio De Formación En Énfasis. • () EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. • (X) EFI Espacio … 2) Exige desarrollar herramientas para la observación de los fenómenos de lenguaje y comunicación y requiere comprensiones sobre la ocurrencia de estos fenómenos en los contextos educativos. Complementariamente, se pretende iniciar a los … de los problemas de investigación doctoral. En el seminario estos aspectos se convierten en escenario para la reflexión sobre los propios proyectos doctorales de los estudiantes. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: Investigar en el campo del lenguaje …