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… Sujeto y alteridad en el discurso pedagógico Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 18:04 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Jesús … de Formación Énfasis ó Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento sujeto_y_alteridad_en_discurso_pedagogico.pdf … y queda solo la necesidad global o la unidad global que se nos impone. Hasta donde el discurso pedagógico está preñado de otros discursos y por eso cuál es su característica. Esto tiene que ver con alguna pedagogía crítica (Carr & Kemmis) y por …
… Concepciones de biodiversidad desde la perspectiva de la diversidad cultural: tensiones y horizontes en la educación Anexo Documento Concepciones de biodiversidad desde la perspectiva de la diversidad cultural: tensiones y horizontes en la educación Titulo Concepciones de biodiversidad desde la perspectiva de la diversidad cultural: tensiones y horizontes en la educación Autor(es) María Rocío Pérez Mesa Titulo del Libro Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples … minación de otras formas de conocimiento en el aula y la sobrevaloración del conocimiento científico en detrimento de otros (Molina, et ál., 2009). De igual forma, Cobern & Loving (2001) manifiestan la importancia de considerar los cri- terios …
… Betsy Malely Linares Sánchez Imagen https://cienciapolitica.uaz.edu.mx/nucleo-academico/betsy-malely-linares-sanchez/ País: México Institución: Universidad Autónoma de Zacatecas Doctora en Educación y Comunicación Social por la Universidad de Málaga, Doctora y Magíster en Estudios Latinoamericanos por la … Francisco Jose de Caldas. Docente e investigadora de la Universidad Autónoma de Zacatecas en la Unidad Académica de Ciencia Política, se desempeñó como docente en el Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe (CIALC) de la …
… Generalización de Patrones en Quinto de Primaria para Analizar la Actividad en la Teoría de la Objetivación Referencia https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i6.21159 Autor(es) Sindy Paola Joya Cruz y Rodolfo Vergel Causado Titulo de la Revista Ciencia latina Pais Paraguay Editorial Asociación Latinoamérica para el avance de las ciencias ISSN 2707-2215 Volumen 9 … Este trabajo de naturaleza teórica enmarcado en la Teoría de la Objetivación explora la idea de Actividad concebida como Labor Conjunta, estructurada a partir de dos ejes …
… de Ciencias y Conocimiento Escolar Enviado por webmaster el Mié, 07/03/2012 - 19:12 Grupos de investigación Investigación en Didáctica de las Ciencias El grupo de investigación se constituye en una comunidad académica integrada por profesores en formación y en ejercicio docente, (estudiantes de pregrado, maestría y doctorado) quienes problematizan el conocimiento … en común con los médicos y abogados que con técnicos cuya tarea especializada se ajusta a prescripciones establecidas por otros. Así, el programa de Shulman, se inserta en la década de los años ochenta como una propuesta que pretende problematizar …
… La concepción y el papel de los instrumentos en el el quehacer científico: Implicaciones en la educación en ciencias Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2015 - 17:23 … mismos que los científicos de antaño usaron en sus propios estudios. Sin embargo, los aparatos de los que hoy dispone la ciencia no se hubieran desarrollado si en el pasado no se hubieran puesto a punto artefactos que les sirvieron como base de construcción. Ciertamente, este tema tiene que ver con las relaciones entre ciencia y tecnología, sobre la cual esperamos plantear algunas discusiones. Ante el panorama anterior, sería obvio suponer …
… Trayectos estético-educativos de estudiantes universitarios y niños y niñas en El Charquito y El Recreo: un análisis desde las prácticas educativas de la Licenciatura en Artes Visuales de la Universidad Pedagógica Nacional La presente tesis doctoral recupera la experiencia educativa realizada entre el año 2019 y 2020 con estudiantes practicantes de últimos semestres de la Licenciatura en Artes Visuales (LAV) de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) y niños y niñas de El Charquito (corregimiento 2 del … educativa realizada entre el año 2019 y 2020 con estudiantes practicantes de últimos semestres de la Licenciatura en Artes Visuales (LAV) de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) y niños y niñas de El Charquito (corregimiento 2 del …
… Perspectiva Narrativa en educación. Aportes y posibilidades Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 11:46 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Claudia Salazar Amaya Créditos 3 Horario Jueves de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento perspectiva_narrativa_en_educacion_aportes_y_posibilidades.pdf … sus voces. Este paso de la esfera de lo íntimo a lo público puede afectar de una forma u otra a su intimidad, su imagen pública, sus responsabilidades, etc. Por lo anterior es necesario reconocer, como investigadores, un posicionamiento …
… Agustín de La Herrán Gascón Imagen https://www.uam.es/personal_pdi/fprofesorado/agustind/ País: España Institución: Universidad Autónoma de Madrid Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación, Doctor en Educación. Profesor Titular de la Universidad Autónoma de Madrid -UAM- en … y director de la revista "Tendencias Pedagógicas". Autor de unos 125 artículos científicos en revistas indexadas, otros 110 en revistas no indexadas y 115 libros o capítulos de libro. Miembro de dos grupos de investigación reconocidos por …
… Dr. Álvaro García Martínez solicita la aprobación de modificación del número de créditos del seminario "Investigación en Didáctica de las Ciencias y sus interacciones con la Historia y Filosofía de las Ciencias" desarrollado en 2018-III. Dra. … semestre. Informe/Proposiciones de la dirección Cronograma CADE y planeación de actividades Coloquio 2019-I Lanzamiento de libros Presupuesto 2019 Situación Postdoctorado Situación Asistencia Académica y cursos de acción Varios Institucionalización … Presidente del CADE. Dra. Adela MOLINA ANDRADE, representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, del grupo de Investigación en Educación en Ciencias Experimentales, GREECE, del Grupo de …