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… de las matemáticas y el desarrollo de programas de mejora de dichos procesos. Como propuso el programa de Steiner para la Teoría de la Educación Matemática, es necesario “el desarrollo de una aproximación comprensiva a la educación … una síntesis actualizada de diversas publicaciones de Godino y colaboradores donde se desarrolla un marco teórico para la Didáctica de las Matemáticas desde un enfoque ontológico y semiótico. Estos trabajos están disponibles en Internet, … entre los significados personales e institucionales. Asimismo, la enseñanza implica la participación del estudiante en la comunidad de prácticas que soporta los significados institucionales, y el aprendizaje, en última instancia, supone la …
… Una propuesta curricular para el concepto de movimiento que integra la pedagogía, el contenido y la tecnología Esta investigación propone una alternativa para integrar la pedagogía, el contenido y la tecnología en el aula, que se concibe como un lugar conceptual que tiene … al interés investigativo, se concibe que los elementos que están presentes en el desarrollo de una clase son: 1) Los textos de física universitaria, 2) la historia y epistemología, 3) el conocimiento del profesor, 4) las ideas previas de los …
… de una organización educativa se articulan a través de procesos que conectan dependencias, organizaciones y personas para el logro de sus objetivos. Comprender esta articulación no requiere solo los elementos que constituyen los procesos, … de sociedades que forjan más complejo los caminos por recorrer, haciendo que los medios usuales no sean suficientes para responder a las necesidades y tensiones emergentes; se necesita acudir a otras actitudes de naturaleza holista, … en estos procesos y sus relaciones el conocimiento que generan los individuos que constituyen las instituciones educativas para mejorarlo. Este capítulo presenta algunos resultados parciales de la investigación sobre Formación continuada de …
… Este artículo visibiliza la teoría de las representaciones sociales como un marco teórico y metodológico apropiado para analizar los diferentes aspectos de la cultura, en la que el hombre, en tanto ser social y productor de significaciones, es el actor fundamental, sujeto social ligado a la persp Argumentación para la educación Rodrigo Malaver Rodríguez 23-48 Documento Argumentación para la educación En este artículo se propone la argumentación como una alternativa para la educación. Observa problemas en … del pensamiento ternario. El problema del sujeto El estudio de las representaciones sociales, su objeto de análisis y sus pre- supuestos teóricos, han planteado interrogantes respecto a su relación con las representaciones individuales y el …
… Sin embargo, es evidente que la existencia e incremento del número de personas que se ven obligadas a subirse a los buses para obtener dinero remite a un problema de fondo en las estructuras sociales determinadas por las políticas de Estado y que, … en algunos casos, en la mendicidad; o una respuesta creativa de parte de estas personas ante las limitaciones del Estado para ofrecerles un trabajo enmarcado en la legalidad (De Soto, 1987). … los que generan una efectividad en términos de venta? Realizada una fase exploratoria de observación y toma de muestras pre- liminares, se pudo determinar que los aspectos lingüísticos más utilizados atañen a las figuras retóricas y, por lo …
… ACADÉMICO X II. RESUMEN DE LA PROPUESTA DEL ESPACIO ACADÉMICO: En el año 2015, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, promovió, sobre la base de un mundo que cambia vertiginosamente, una nueva … de la década de los 80 cuando semarca una época en la que las didácticas de las disciplinas se encuentran en una situación pre- paradigmática; allí empiezan a conjugarse un conjunto de paradigmas de investigación relacionados con problemáticas … cuando interactúan con otros equipos y con el resto de la comunidad, la cual está representada por los profesores y los textos. Surge así el modelo didáctico de enseñanza como investigación orientada, donde los estudiantes abordan el trabajo de …
… El lugar educativo: el tercer maestro Profesor oferente: Profesores invitados: Pablo Páramo Alberto Martínez-Boom y Andrea Burbano Correo electrónico pdeparamo@gmail.com Grupo de investigación Énfasis: Pedagogía Urbana y Ambiental Sujetos y … educativa sobre el diseño espacial (Maldonado, 1999). Otros se han centrado en hacer propuestas novedosas de diseño para atender las necesidades funcionales de la administración de la educación 2 pública como los mega colegios (SED, 2010). … educativos (Gutiérrez, 2009). Aunque existen diversos manuales que brindan elementos arquitectónicos y normativos para el diseño arquitectónico de los ambientes educativos, son pocos los que en nuestro medio incorporan a dichos manuales …
… en el estudio de diversas investigaciones en este campo, las cuales permiten establecer algunas con- sideraciones para promover en la escuela la relación entre el conocimiento occidental hegemónico y otro tipo de conocimientos o cosmovisiones para explicar el mundo natural. La descolonización del saber es una postura contrahegemónica que invita a la escuela a … paradigmas instaurados en el sistema educativo legados por la modernidad y de la cultura occidental. La metodología para realizar la investigación documental se basó en un Mapeamiento Informacional Bibliográfico (MIB), con el fin de …