Search
… Enviado por webmaster el Lun, 24/10/2022 - 15:57 Verificación del quórum Reunión con profesores integrantes del énfasis en Educación en Ciencias Casos de profesores La Dra. Dora Inés Calderón solicita apoyo académico-administrativo para reconocimiento de un … de Educación en Ciencias. Secretaria ad-hoc. Dra. Carmen Helena GUERRERO NIETO, representante del Grupo de Investigación: Aprendizaje y Sociedad de la Información, del Énfasis ELT Education. Dr. Diego Hernán ARIAS GÓMEZ, representante de los … de ser el jurado nacional del proyecto de tesis doctoral titulado “Implicaciones de las consideraciones éticas de docentes en las prácticas matemáticas” de autoría de Martha Cecilia Clavijo Riveros [Cód. 20202601015] y dirigido por el Dr. …
… Contribuciones de la enseñanza fundamentada en modelación para el desarrollo de la capacidad de visualización Anexo Documento Contribuciones de la enseñanza fundamentada en modelación para el desarrollo de la capacidad de visualización Titulo Contribuciones de la enseñanza fundamentada en modelación para el desarrollo de la capacidad de visualización Autor(es) Rosaria da Silva Justi, Ariadne S. Queiroz y … a que entidades inaccesibles o abstractas puedan ser visualizadas. En química, especialmente, diferentes conceptos e ideas complejas y abstractas requieren, para su comprensión y comunicación, el empleo de modelos concretos, visuales y/o …
… Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Horario Martes de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Cada 15 días Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … y analiza, desde revisiones sistemáticas, el estado de la investigación sobre las dimensiones espaciales y sociales, en la experiencia educativa, en el marco de la teoría del lugar. … para el diseño arquitectónico de los ambientes educativos, son pocos los que en nuestro medio incorporan a dichos manuales e índices de la calidad educativa las dimensiones psicológicas y sociales que inciden en la satisfacción con el entorno, el …
… Edgar Orlay Valbuena Ussa y Julio Alejandro Castro Moreno Créditos 3 Horario Consultar syllabus Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … sentido. 4 En conclusión, este seminario se justifica en la medida en que recoge hallazgos investigativos yexperiencias docentes que se ponen en sintonía con los contextos colombiano y chileno, y porquecon él se pretende aportar elementos de … de seminario, lo cual implica que en las distintassesiones se discutirán documentos (artículos científicos, capítulos de libros, directrices ynormativas curriculares). 6 Se contará con la participación de profesores invitados con experiencia …
… Educativo Profesional para la observación y disminución de la deserción universitaria Referencia Revista Ciencia e Interculturalidad, Vol. 18, Núm. 1 Titulo Centros de Apoyo y Desarrollo Educativo Profesional para la observación y … Volumen 18 Fasciculo 1 Paginas 48-62 Año 2016 Este artículo ha presentado el estado del arte de la deserción universitaria en Europa y América Latina, y el modelo de Centro de Apoyo y Desarrollo Educativo Profesional (CADEP) para observar y tratar … disminuir la deserción estudiantil. Fue un estudio cualitativo con un enfoque hermenéutico donde se analizaron textos de libros, artículos científicos, informes de congresos, artículos de prensa, leyes, políticas y normas institucionales. Los …
… Inclusión de la dimensión ambiental en la educación en ciencias: una década de desafíos teóricos y metodológicos Imagen Anexo Documento Inclusión de la dimensión ambiental en la educación en ciencias: una década de desafíos teóricos y metodológicos Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Inclusión … • ¿Cómo puede la articulación EC/EA contribuir al desarrollo de capacidades y la formación de competencias ambientales docentes para manejar la incerti- dumbre (racional, emocional y trascendente) hacia el futuro en escenarios de CSA, donde los …
… Universitaria Minuto de Dios y es dirigido por el profesor Dr. Éder Alexánder García Dussán, docente adscrito al Énfasis en Lenguaje y Educación del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD. Esta actividad académica de sustentación de proyecto de tesis fue presidida por el profesor Juan Carlos Amador Báquiro, docente del DIE-UD y se llevó a cabo en el Edificio Investigadores de la sede Aduanilla de Paiba de nuestra Universidad Distrital. 'Share on Twitter' … Universitaria Minuto de Dios y es dirigido por el profesor Dr. Éder Alexánder García Dussán, docente adscrito al Énfasis en Lenguaje y Educación del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD. Esta actividad académica de sustentación de …
… Perspectivas en la Didáctica de las Matemáticas Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Énfasis Edit@r Dora Inés Calderón Autor(es) … Eduardo Vasco, Olga Lucía León Corredor, Carlos Alvarez, Adalira Sáenz-Ludlow y Anna Athanasopoulou ISBN 978-958-8782-09-6 e-ISBN 978-958-8782-89-8 Año 2012 Paginas 188 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Perspectivas … matemáticas escolares Este artículo presenta elementos para la hipótesis de que el lenguaje es un aspecto central en el aprendizaje de las matemáticas y que, en este sentido, requiere ser considerado desde dos perspectivas complementarias: la …
… Casos de estudiantes Sonia Liliana González Tovar [Cód. 20202601023] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Diana Patricia Montes Romero [Cód. 20242601019] solicita aprobación de flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Kevin Brandom López Páez [Cód. 20222601032] solicita … a algunos acuerdos sobre un dossier en las revistas científicas y de cómo se podría dar cabida a las publicaciones de los libros o de los artículos en estos medios. En el marco de los proyectos de investigación interinstitucional, se discutieron …
… https://scholar.google.com/citations?user=kDhOXdoAAAAJ E-Mail: labohorqueza@udistrital.edu.co Énfasis: Educación Matemática Grupos de Investigación: MESCUD Líneas de Investigación: … Currículo Formación de Profesores - Sublínea de investigación: Competencia docente “mirar profesionalmente” Licenciado en Matemática y Especialista en Educación Matemática de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Magíster en … la transformación de las concepciones de los profesores de matemáticas, específicamente en torno a qué es y cómo sucede el aprendizaje de las matemáticas. A lo largo de su carrera profesional ha fortalecido aspectos asociados con el conocimiento de …