Search
… Entonces la teoría de la actividad en el sentido de Leontiev postula un objeto y un motivo (o diversos motivos) y recursos para alcanzar el objeto. Una perspectiva antropológica establece que el sujeto que aprende es tam- bién un sujeto … previo de símbolos compartidos, de acuer- do con convenciones culturales, expectativas y normas sociales. A través de los recursos materiales y conceptuales del medio socio-cul- tural, el sujeto puede efectuar las generalizaciones y las síntesis …
… de actividades que se pueden plantear, cómo secuenciarlas, cómo organizar el aula, el trabajo en grupo, los materiales y recursos que se pueden emplear, etc. La evaluación y la regulación del proceso de enseñanza y de aprendizaje La evaluación es …
… ISSN: 1516-4896, Vol. 25, págs. 203-227, 2019. https://doi.org/10.26512/lc.v25.2019.21585 La contaminación de los recursos hídricos como punto de partida para el activismo socio-científico. Teresa Conceição, Mónica Baptista, Pedro … ISSN: 1516-4896, Vol. 25, págs. 203-227, 2019. https://doi.org/10.26512/lc.v25.2019.21585 La contaminación de los recursos hídricos como punto de partida para el activismo socio-científico. Teresa Conceição, Mónica Baptista, Pedro …