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Aprendizaje desde la perspectiva de la Teoría de la Objetivación

… aprendiz y un maestro de un oficio determinado. En la edad media los oficios estaban organizados por gremios, y dentro … de reconocimiento u objetos de conciencia. Dado el rol media- dor que tiene la actividad entre el saber y el … mientras el saber es pura posibilidad, la actividad que lo media es un paso hacia la concreción de ese saber. La …

… entrega de la tesis doctoral (Acuerdo 02 de 2010, Artículo 50, CSU). La estudiante presenta justificación y nuevo … entrega de la tesis doctoral (Acuerdo 02 de 2010, Artículo 50, CSU). El estudiante presenta justificación por situación … entrega de la tesis doctoral (Acuerdo 02 de 2010, Artículo 50, CSU). La estudiante presenta justificación y nuevo …

… Segunda época, primer semestre, No. 41, pp. 37 – 50. Por definir. Texto sugerido por Kristina: Ponente … Segunda época, primer semestre, No. 41, pp. 37 – 50. Por definir. Texto sugerido por Kristina: Ponente …

… es la subjetividad absoluta” (LCTI, §36; Crisis, §50). La paradoja de la temporalidad conlleva el hecho de que … es la subjetividad absoluta” (LCTI, §36; Crisis, §50). La paradoja de la temporalidad conlleva el hecho de que …

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La investigación desde la representación social de los profesores universitarios

… Khi2=20 Khi2=16 Khi2=30 Khi2=28 Khi2=33 Khi2=27 Khi2=50 Khi2=24 Khi2=31 Khi2=35 Khi2=24 Khi2=30 Khi2=25 Khi2=52 …