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… Making the Global City, Making Inequality: The Political Economy and Cultural Politics of Chicago School Policy. Vol. 39, No. 2, pp. 379–419. 7. Weiner, L. M. Compton. (2011). PART I. Neoliberalism, Teachers, and Teaching: Understanding the …
… planteamiento de una propuesta de diseño curricular para un programa técnico profesional en química en articulación con la media que favorezca relaciones teóricas y prácticas significativas Maritza Ximena Alonso Martínez 5:10 PM Los conocimientos … planteamiento de una propuesta de diseño curricular para un programa técnico profesional en química en articulación con la media que favorezca relaciones teóricas y prácticas significativas Maritza Ximena Alonso Martínez 5:10 PM Los conocimientos …
… Barbara (2018). Relational value, partnership, eudaimonia: a review. Current Opinion in Environmental Sustainability, 35: 39-45. 12. Kendig, Catherine (2020). Ontology and values anchor indigenous and grey nomenclatures: a case study in lichen …
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… & Wertsch, J. V. (1996). Beyond the Individual-Social Antinomy in Discussions of Piaget and Vygotsky. Human Develompment, 39, (pp. 250-256). Dana, P., & Goldstein, S. (2015). A .R. Luria and Intelligence Defined as a Neuropsychological Construct. …