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El conocimiento del profesional sobre el conocimiento escolar en la clase de Conocimiento del Medio

… Power. Stanford, Carolina: Stanford University Press, pp. 37-74. Martínez, L., y Rojas, A. (2006). Estrategia didáctica … Power. Stanford, Carolina: Stanford University Press, pp. 37-74. Martínez, L., y Rojas, A. (2006). Estrategia didáctica …

… del profesorado. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 46, 15-37. http://eric.ed.gov/PDFS/ED272882.pdf 1 … del profesorado. Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 46, 15-37. http://eric.ed.gov/PDFS/ED272882.pdf …

… Power. Stanford, Carolina: Stanford University Press, pp. 37-74. Martínez, L., y Rojas, A. (2006). Estrategia didáctica … Power. Stanford, Carolina: Stanford University Press, pp. 37-74. Martínez, L., y Rojas, A. (2006). Estrategia didáctica …

… estudios gerenciales Número 76 ISSN 2244-8330 Paginado 22-37 Año 2025 Solicitud con visto bueno del Dr. Carlos Javier … Las prácticas sociales en los maestros de educación media de instituciones públicas de Bogotá Revista: Revista …

Análisis del razonamiento utilizado por los alumnos al resolver los problemas propuestos en las actividades de conocimiento físico

… que cuando va au- mentando va se quedando más claro. 28:37 119 Alumno 3: No es ó. Cuando ella va aumentando, va … Tiempo Turno Discurso / Acciones Gestos / Fig. 30:37 222 Alumno 3: tranquila ¡espera!... Yo vi que cuando la … compensatorio, solamente van a completarse cuando 37 C A PÍ TU LO P R IM ER O los estudiantes buscan una causa …

Acta CADE No. 06, Marzo 24 de 2011

… PUNTAJE (SOBRE 50PTS.) GUATAQUIRA ROSSMAJER 10 10 5 10 2 37 GUTIÉRREZ FANNY 10 5 8 10 6 39 MOYANO CINDY 10 10 5 10 2 37 PACHÓN JAZM IN 7 5 5 10 1 28 ROMERO ANA 10 5 5 0 5 25 …

… comen plantas y bichos que comen plantas y otros bichos (…)37; (…) La naturaleza es un lugar donde se vive y se siente … inmigrante 36 Niño escuela campesina de Influencia U´Wa 37 Niño escuela inmigrante 38 Niño escuela citadina 6 Belleza …