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Hacia una conceptualización de la actividad científica escolar para primaria: aportes del enfoque STEM para abordar problemas complejos como los microplásticos y sus efectos nocivos

Emergencia de categorías y configuración de corpus de conocimiento

Fundamento Conceptual Ambientes de Aprendizaje

… intervienen en la educación y un conjunto de saberes que media la interacción de factores biológicos, físicos y … intervienen en la educación y un conjunto de saberes que media la interacción de factores biológicos, físicos y … intervienen en la educación y un conjunto de saberes que media la interacción de factores biológicos, físicos y …

Aproximación al estudio de las representaciones sociales

… de otras formas de saber (Ruiz, L. en González, 1997, p. 91). Es impensable, desde esta mirada, pretender capturar la …

Didáctica de la matemática: una mirada internacional, empírica y teórica

Género & Educación: Introducción

… Gender in the EFL classroom. ELT Journal, 46(1), 81–91. Sunderland, J. (1998). Girls being quiet: A problem for …

Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples relaciones

El movimiento universitario de 2018: ¿histórico?

… a brindar créditos para que los estudiantes de clase media pudieran asumir el elevado costo de las matrículas. Con … tiempo a educadores oficiales de la educación básica y media y a educadores y estudiantes de la educación superior. …

Emergencia climática y sanitaria en escenarios de crisis como dinamizadores de cambio en el “contrato social de las ciencias” y de “giro sociopolítico de la educación en ciencias”

… S. (2017). What is science’s crisis really about. Futures, 91, 5-11. Schwab, K. y Malleret, T. (2020). COVID-19: el gran … of blind trust: examining the interplay among social media news use, misinformation identification, and news trust …