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… involucradas; entre otras posibles variables a considerar, la deserción universitaria es consecuencia de la carencia de recursos, la discriminación, la tensión derivada del desarrollo académico y el estrés, entre otros aspectos. La Agenda … por factores emocionales, académicos, de marginación cultural económica o social, o por discapacidad. • Falta de recursos didácticos en profesores universitarios para responder a exi- gencias de estudiantes en situación de vulnerabilidad. … y Profesional (CADEP). Centros que Apoyan, Cultivan, Adaptan, Comunican, Innovan y Acogen1 (ACACIA) las experiencias, recursos, equipos, problemas y solu- ciones que requieren las Instituciones de Educación Superior. Además, las soluciones …
… offers a method for supervisors to assess the teachers’“styles”, classroom management and other skills which elude other forms of evaluation. Moreover, CO allows teachers to receive a constructive feedback on their techniques in order to further …
… para. 4.) states: Thinking and feeling have been so separated in the educational tradition that by striving to promote forms of reflection, of analysis and synthesis, of logical deduction, of interpretation, of making critical judgements, we …
… transformación realidades en beneficio o en virtud de la búsqueda de nuevos estilos de “desarrollo”, ya no hablando de “recursos” (restringidos para quien los puede pagar) sino de “patrimo- nio” (de todos y para todos). A esta tendencia se le … que se levanta preocupado por esa “cosa” llamada progreso económico. Sin reflexiones profundas del agota- miento de los recursos naturales y del legado de las generaciones presentes a las futuras, este movimiento revolucionario de los años … en todos los contextos educativos, desde cuatro visiones de mundo: 1) problemas ambientales; 2) soluciones ambientales; 3) recursos naturales; y 4) derechos humanos de primer y tercer orden principalmente A Soportable B Sostenible C Viable D …
… recurso didáctico; sería importante considerar esta conclusión como un aliciente para seguir desa- rrollando materiales y recursos con nuevas tecnologías que resulten atractivos para los jóvenes, sin descuidar los otros seis aspectos fundamentales … poco tiem- po es posible que los profesores no tuvieran oportunidad de desplegar cierta información o de utilizar algunos recursos del OVA o de la plataforma ATutor provocando una baja evaluación por parte de los observadores. …
… soluciones a la realidad particular. Es prudente pensar que el precio del crecimiento económico no sea el deterioro de los recursos naturales, por esta razón es necesario pensar en estrategias que permitan el desarrollo y recíprocamente conservar los recursos naturales; a esto es lo que se denomina desarrollo sostenible. Pero ¿Qué es lo sostenible?, ¿Cómo puedo incluir esta …