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… que indica que financieramente se puede terminar el año, precisa que también están los recursos para la vinculación de los 80 profesores d&Vincu¡ación Especial. ENEN Universidad Distrital Franciero José de Caldas CONSEJO SUPERIOR UNIVERSITARIO AÑO …
… mediación pedagógica (AIMP). En Romero (2023), en el proyecto Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: un estudio exploratorio, las dimensiones que … programas de desarrollo. LUR. Fernández-Romero, J. F. (2023). Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: un estudio exploratorio [proyecto de tesis de … https://doi.org/10.1177/02632764221151126 https://doi.org/10.1177/02632764221151126 80 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Adela Molina, Nubia Naizaque, Luisa González CSSE, Sci. …
… 36(2), pp. 121-139 Cobern, W. (1996). Worldview theory and conceptual change in science education. In: Science Education, 80(5), pp. 579-610. Contreras P., S. A. (2010). Las creencias y actuaciones curriculares de los Pro- fesores de ciencias de …
… a C ho có H ui la C es ar A m az on as C aq ue tá La G ua jir a C as an ar e A ra uc a Sa n A nd ré s V au pé s 100 % 90 % 80 % 70 % 60 % 50 % 40 % 30 % 20 % 10 % 0 % 87 Recuperación de los saberes locales tradicionales en el contexto de la … a C ho có H ui la C es ar A m az on as C aq ue tá La G ua jir a C as an ar e A ra uc a Sa n A nd ré s V au pé s 100 % 90 % 80 % 70 % 60 % 50 % 40 % 30 % 20 % 10 % 0 % 87 Recuperación de los saberes locales tradicionales en el contexto de la …
… en la construcción de conocimientos en las cien- cias naturales. Un estudio de la Biología de 4º Año de Educación Media. Universi- dad de los Andes, Mérida. Chinn, P. (2012). Developing Teachers’ Place-Based and Culture-Based Pedagogi- cal … of Education. Cobern, W. (1996). Worldview theory and conceptual change in science educa- tion. Science and Education, 80, 579-610. Cobern, W., & Aikenhead, G. (1997). Cultural Aspects of Learning Science. Scien- tific Literacy and Cultural …
… que se le dio al espacio en las descripciones de las lenguas señadas –particularmente la asl– durante los años 70 y 80. Como lo mencionamos anteriormente, los lingüistas del campo lucharon, en principio, por demos- trar que dichas lenguas …
… Marín, N. (1999) Delimitando el campo de aplicación del cambio conceptual. Enseñanza de las Ciencias, 17(1), 80-92. Martínez Terrades, F. (1998) La didáctica de las ciencias como campo específico de conocimientos. Génesis, estado …