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… El incremento de la conciencia del inglés como lengua internacional ILI en profesores de educación media. Julio César Torres Rocha. Interacción, ISSN 1657-7531, Vol. 14, págs. 97-110, 2015. … El incremento de la conciencia del inglés como lengua internacional ILI en profesores de educación media. Julio César Torres Rocha. Interacción, ISSN 1657-7531, Vol. 14, págs. 97-110, 2015. …
… JIMÉNEZ ESPINOSA, "Prácticas Pedagógicas Matemáticas de profesores de una Institución Educativa de Enseñanza Básica y Media". En: Colombia; Praxis & Saber ISSN: 2216-0159; v.7 fasc.N/A p.127 - 152 ,2016 ALFONSO JIMÉNEZ ESPINOSA, "La pedagogía … JIMÉNEZ ESPINOSA, "Prácticas Pedagógicas Matemáticas de profesores de una Institución Educativa de Enseñanza Básica y Media". En: Colombia; Praxis & Saber ISSN: 2216-0159; v.7 fasc.N/A p.127 - 152 ,2016 ALFONSO JIMÉNEZ ESPINOSA, "La pedagogía …
… capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático”, de autoría de la estudiante Nathaly Guerrero Guevara [Cód. 20162601011]. Los jurados de … la sustentación del proyecto de tesis doctoral titulado “Las prácticas sociales del maestro en el campo de la educación media en Bogotá 2013-2023”, de autoría del estudiante Edie de Jesús Gómez Marrugo [Cód. 20202601045]. Los jurados del …
… dos lenguajes dominantes en el campo educativo: el lenguaje de la técnica y el lenguaje de la crítica” (Larrosa, 2006, p. 33). Preponderancia de dos lenguajes que termina por escindir la pedagogía entre, por un lado, el universo de los técnicos …
… Bretón, V. (2010). Saturno devora a sus hijos. Miradas críticas sobre el desarrollo y sus promesas. Barcelona: Icaria. pp. 33 – 85. Leff, Enrique. (2002). Saber Ambiental. Sustentabilidad, Racionalidad, Complejidad, Poder. México: Siglo XXI …
… explica Alberto Ferrús, director del Instituto Cajal de Neurociencias. 5 ELPAIS.com (Sociedad Jueves, 3/11/2011, 04:33 ) Revista EDUCyT, 2012; Vol. Extraordinario, Diciembre, ISSN: 2215-8227 41 De acuerdo con Van Dijk, (1987) aún existe el … of Visual Design. London & New York: Routledge. Kress, G., Van Leeuwen, T. (2001). Multimodal Discourse: The Modes And Media Of Contemporary Communication. London: Arnold. Revista EDUCyT, 2012; Vol. Extraordinario, Diciembre, ISSN: 2215-8227 49 … of Visual Design. London & New York: Routledge. Kress, G., Van Leeuwen, T. (2001). Multimodal Discourse: The Modes And Media Of Contemporary Communication. London: Arnold. Revista EDUCyT, 2012; Vol. Extraordinario, Diciembre, ISSN: 2215-8227 49 …