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… Del álgebra al cálculo: ¿transición o ruptura? Notas para una reflexión epistemológica y didáctica Anexo Documento Del álgebra al cálculo: ¿transición o ruptura? Notas para una reflexión epistemológica y didáctica Titulo Del álgebra al cálculo: ¿transición o ruptura? Notas para una reflexión epistemológica y didáctica Autor(es) Gloria Inés Neira Sanabria Titulo del Libro Pensamiento, … 0.99, 0.999, … no tiende a 1 pero tiene límite 1; que 0.999, que es menor que 1, por más nueves que se le agreguen, siem- pre será estrictamente menor que 1; aceptan que nunca puede pasar de 1 (porque “tiende a tener” la propiedad de los números …
… de la investigación educativa no es un asunto arbitrario, la investigación misma es una empresa ineludiblemente ética. La comunidad de investigadores y quienes utilizan los hallazgos de la investigación tienen derecho a esperar que la ésta se … de competencias relacionadas con el proceso de la investigación y con metodologías cualitativas y cuantitativas, para poder abordar diferentes investigaciones en el campo de la Educación en Ciencias. En este sentido, este seminario, en la … El segundo y tercer módulos se desarrollarán principalmente a través de un seminario. Todos los participantes leerán los textos propuestos y pequeños grupos se encargarán de presentar las ideas centrales, plantear las preguntas fundamentales y …
… Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-276-7 Paginas 11-53 Año 2021 Para quienes trabajamos en el campo intelectual de la pedagogía, reconocemos que esta disciplina es hija de la Modernidad, … entre otras. No obstante, en la segunda mitad del siglo XX, en el caso colombiano, la pedagogía se ha sabido insubordinar para constituirse en una disciplina afín al proceso de formación de los maestros y profesores. … según el cual, el niño capta todo antes que las partes, o sea que, en un principio, conoce en modo global, sumario y pre-analítico. Dicho principio de globalidad iría acompañado de otros dos principios, como lo son la gradualidad y la cicli- …
… a transformar la enseñanza y el aprendizaje del inglés en un espacio más inclusivo y reflexivo. Es un recurso esencial para académicos, docentes y cualquier persona interesada en desarrollar una educación más equitativa y consciente. Palabras … of the periphery with the perspective of a critical neo-exoticism that keeps Latin America in the place of the other, a pre-theoretical, Calibanesque, and marginal place, concerning metropolitan discourses. (p. 177) Moraña (1998) denounces these … Macmillan. Bello, A. (2018). Hacia una trans-pedagogía: Reflexiones educativas para in- comodar, sanar y construir comunidad. Debate Feminista, 55, 104-128. https://doi.org/10.22201/cieg.01889478p.2018.55.05 Benattabou, D. (2020). Gender …
… en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, (CADE-DIE-UDFJC) reconoce como actividades para optar por el beneficio de flexibilización de créditos académicos en el EFEP las que se relacionan en la Tabla 1 (Consultar archivo anexo). Tener en cuenta El director de tesis dará aval para la realización de la actividad académica. La solicitud de flexibilización se presentará ante el CADE DIE-UDFJC, por … presentados. Publicaciones: Blogs Acta CADE No. 13, septiembre 13 de 2012 Autor Hasta tres (03) Enlace de acceso al Blog El CADE asigna los créditos atendiendo al Protocolo aprobado en Acta CADE 26-2019. Publicaciones: Publicaciones …
… Universidad Autónoma de Barcelona Doctora en Didáctica de la Lengua y de la Literatura, Máster en Libros y Literatura para Niños y Jóvenes, Máster en Investigación en Didáctica de la Lengua y de la Literatura por la Universidad Autónoma de … Hablar sobre literatura: una exploración en torno a la lectura compartida y la conversación literaria. Martina Fittipaldi. Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Núm. 105, págs. 10-16, 2024. Los sujetos frente a la … Vol. 6, Núm. 11, págs. 172-196, 2020. Multimodalidad y educación literaria. Martina Fittipaldi, Neus Real Mercadal. Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Núm. 87, págs. 35-37, 2020. …
… Las configuraciones didácticas de la escucha: factores para su investigación. Seminario de Investigación VI Enviado por webmaster el Vie, 01/02/2019 - 15:56 Periodo Académico … Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento las_configuraciones_didacticas_de_la_escucha_factores_para_su_investigacion_seminario_de.pdf En la organización del espacio formativo en investigación, este sexto seminario se … realizar una primera recolección de datos y una primera formulación de relaciones didácticas que constituirán la base para las configuraciones didácticas de la escucha como objeto de formación semiótica- discursiva. El seminario es ofrecido …
… varios apartados: antecedentes, los principios que orientaron la alianza académica, la investigación y participación en la comunidad académica nacional e internacional. El informe muestra que el Proyecto Académico de Doctorado en Educación se … que se refiere a: (1) la trayectoria de los grupos de investigación de la Facultad de Ciencias y Educación, que para el año 2002 se encontraba en segundo lugar, después de la Universidad Pedagógica Nacional, por la cantidad de grupos … Página 23 de 110 Pedro José Vargas Manrique. El racismo en las crónicas de indias. ¿Cómo se manifiesta el racismo en los textos narrativos de las crónicas de indias? ¿de que manera las crónica de indias contribuyeron con la cognición social de …
… universitario . Darwin González Sierra. Opción, ISSN: 1012-1587, Vol. 32. Núm. Extra, págs. 907-917, 2016. Acotaciones para un sustrato epistemológico de la comunicación como campo de estudio . Darwin González Sierra. Revista Insights, ISSN: … universitario . Darwin González Sierra. Opción, ISSN: 1012-1587, Vol. 32. Núm. Extra, págs. 907-917, 2016. Acotaciones para un sustrato epistemológico de la comunicación como campo de estudio . Darwin González Sierra. Revista Insights, ISSN: …