Search
… La formación de los sujetos lectores: una mirada desde la educación popular Imagen Anexo Documento La formación de los sujetos lectores: una mirada desde la educación popular Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo La formación de los … sido un tema que ha interesado a todos, desde padres de familia, maestros, entidades gubernamentales y no gubernamentales, Estado hasta la sociedad en general. De ahí que en cualquier ámbito en el que se participe siempre se aluda a la lectura como … públicas de lectura y los Planes Nacionales de Lectura y Escritura es tener en cuenta las diversas formas de leer el mun- do; esto es, reconocer la memoria sociocultural de las comunidades que han hecho de la oralidad parte fundamental de su …
… in Matematics Education: An Onto-Semiotic Approach Autor(es) Vicenç Font Moll, Juan Díaz Godino y Bruno D´Amore Titulo de la Revista Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática Pais Brasil Editorial Universidade Bandeirante de São Paulo ISSN 2176-5634 Volumen 2 Fasciculo 1 Paginas 58-86 Año 2010 Research in didactics of …
… superior en Colombia: retos y perspectivas en el siglo XXI Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-177-7 Paginas 45-69 Año 2020 La educación pública en la actualidad sufre los embates del neoliberalismo con su visión mercantilista y sus formas de administración técnica que producen agotamiento de los actores sociales. Por un lado, el profesorado se ahoga en papeleo, informes y formas de control y, por otro, el … una vida mejor para todos. * Doctora en Lingüística y Comunicación de la Universidad de Barcelona. Profesora del Doctora- do Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Correo electrónico: …
… Francisco Javier Vargas Mancera Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000097103 País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Doctorado en Educación Matemática por la Universidad de Educación Ludwigsburg, Alemania, Magíster en Ciencias Matemáticas y Matemático por la Universidad Nacional de Colombia. … Doctorado en Educación Matemática por la Universidad de Educación Ludwigsburg, Alemania, Magíster en Ciencias Matemáticas y Matemático por la Universidad Nacional de Colombia. …
… Conocimiento escolar en la didactica de las ciencias: una aproximacion al problema Anexo Documento Conocimiento escolar en la didactica de las ciencias: una aproximacion al problema Titulo Conocimiento escolar en la didactica de las ciencias: una aproximacion al problema Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera, Adela Molina Andrade y Jaime Duván … Martins, I. et al (2009). Programa de formação em ensino experimental das ciências para professores do 1º ceb ― o caso da universidade de aveiro - portugal. Enseñanza de las Ciencias, (Número Extra VIII Congreso Internacional sobre Investigación …
… XXI Referencia Ponto-e-Virgula, número 4 Titulo Culturas juvenis no século XXI Autor(es) Germán Muñoz González Titulo de la Revista Ponto-e-Vírgula. Revista de Ciências Sociais Pais Brasil Editorial Pontifícia Universidade Católica de São Paulo ISSN 1982-4807 Volumen N/A Fasciculo 4 Paginas 1-5 Año 2008 Acaba de aparecer el libro … Acaba de aparecer el libro Culturas Juvenis no Século XXI (Borelli y Freire, 2008) que introduce una re-lectura de “jóvenes, culturas, pantallas, educaciones”, en plural. Valioso trabajo de un numeroso equipo de investigadores brasileños …
… Ferney Cruz Arcila Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000000679 País: Colombia Institución: Universidad Militar Nueva Granada Licenciado en español e inglés de la Universidad Pedagógica Nacional, magíster en Lingüística aplicada de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y Doctor en Lenguaje, discurso y comunicación del King’s College, London … Licenciado en español e inglés de la Universidad Pedagógica Nacional, magíster en Lingüística aplicada de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Fernando Martínez Rodríguez Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001008080 País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Doctor en Tecnología Educativa por la Universitat Rovira i Virgili, Magíster en Software Libre por la Universidad Autónoma de Bucaramanga, Especialista en Computación para la docencia por la Universidad Antonio Nariño, Ingeniero de Sistemas por la … Doctor en Tecnología Educativa por la Universitat Rovira i Virgili, Magíster en Software Libre por la Universidad Autónoma de Bucaramanga, Especialista en Computación para la docencia por la Universidad Antonio Nariño, Ingeniero de Sistemas por la …
… Conocimiento didáctico del contenido y formación de profesores de física: elementos para la investigación Anexo Documento Conocimiento didáctico del contenido y formación de profesores de física: elementos para la inves Titulo Conocimiento didáctico del contenido y formación de profesores de … los estudiantes saben, sino en el reconocimiento del profesor como sujeto epistémico que también ha aprendido el conteni- do en formas específicas y al que le asigna determinadas connotaciones en el proceso de hacerlo comprensible por sus …
… María Idaly Barreto Galeano Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000509507 País: Colombia Institución: Universidad Católica de Colombia Psicóloga de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz y Ph.D. en Psicología de la Universidad de Santiago de Compostela, España. … Psicóloga de la Fundación Universitaria Konrad Lorenz y Ph.D. en Psicología de la Universidad de Santiago de Compostela, España. Docente de diferentes universidades Colombianas como la Universidad …