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… y aportes pedagógicos de la Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 15:39 Periodo Académico 2017-3 Profesor(es) Isabel Garzón Barragán y Leonardo Fabio Martínez Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía … Doctoral en Educación y Pedagogía Trayectorias y Aportes pedagógicos de la Educación en Ciencias Número de créditos 3 Horario Martes de 5 a 7pm Lugar Centro Cultural “Gabriel Betancourt Mejía” Coordinación Isabel Garzón Barragán Leonardo …
… 26/11/2018 - 09:26 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Diego Hernán Arias Gómez Invitado Marta Estellés Frade Créditos 3 Horario Martes de 3:00 p.m. a 7:30 p.m. Del 7 de mayo al 7 de junio, última semana intensiva Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y … El curso se desarrolla en ocho sesiones en el espacio de formación en educación y pedagogía, se imparte los martes de 3 a 7:30 p.m. desde el 7 de mayo al 7 de junio de 2019 (cuatro días intensivos). Su orientación se enmarca en los intereses … de mayo, 21 de mayo, 28 de mayo, 4 de junio, 5 de junio, 6 de junio y 7 de junio. Del 7 de mayo al 7 de junio. martes de 3 a 7:30 p.m. Relaciones entre la escuela y la sociedad. La escuela y lo político. La formación política en la escuela …
… Estos son leídos y evaluados por el comité editorial y deben cumplir las pautas que se exponen en los numerales 3 y 5 de estas orientaciones. Tercera parte: Contextos: contribuciones e informaciones especiales (no se postulan para … manuscritos son leídos y evaluados por el comité editorial y deben cumplir las pautas que se exponen en los numerales 3 y 5 de estas orientaciones. La Revista Internacional de Investigación en Educación, es una publicación semestral, arbitrada … Estos son leídos y evaluados por el comité editorial y deben cumplir las pautas que se exponen en los numerales 3 y 5 de estas orientaciones. Tercera parte: Contextos: contribuciones e informaciones especiales (no se postulan para …
… Ángel Ezquerra Martínez, Rafael Porlán Ariza, Ana Rivero García. Educational Research, ISSN 0013-1881, Vol. 62, Núm. 3, págs. 357-374, 2020. https://doi.org/10.1080/00131881.2020.1780624 Las concepciones de docentes universitarios de ciencias … Al-Lal, Gabriela Carolina Cattani Delord, Rafael Porlán Ariza. Enseñanza de las ciencias, ISSN 2174-6486, Vol. 38, Núm. 3, págs. 15-35, 2020. https://doi.org/10.5565/rev/ensciencias.2845 Creando redes en torno al Trabajo por Proyectos. María … Lavié Martínez, Elisa Navarro Medina, María José Rebollo Espinosa, Valeria Castillo. Boletín ENCIC, ISSN 2530-9579, Vol. 3, Núm. 2, págs. 47-49, 2019. El cambio de las concepciones en futuros maestros sobre los contenidos escolares de ciencias. …
… Francisco José de Caldas y Dra. Martha Isabel Fandiño Pinilla profesora de la Universidades de Bologna. Fecha : Martes 3 de diciembre, Hora : 6:00 p.m. a 8:00 p.m. Lugar : Academia de Pedagogía y Educación, Carrera 19A No. 114 - 19. Bogotá. … Francisco José de Caldas y Dra. Martha Isabel Fandiño Pinilla profesora de la Universidades de Bologna. Fecha : Martes 3 de diciembre, Hora : 6:00 p.m. a 8:00 p.m. Lugar : Academia de Pedagogía y Educación, Carrera 19A No. 114 - 19. Bogotá. …
… Historia de la matemática I Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 10:10 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Bruno D´Amore Créditos 1 Horario 14 y 28 de agosto, 11 de septiembre de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis … INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Historia de la Matemática I Periodo académico: 2019-3 Número de créditos: 1 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): (X) EFE Espacio De Formación En Énfasis (Educación … REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO 1 14 08 2019 2 28 08 2019 3 11 09 2019 METODOLOGÍA Se trabajará bajo la metodología de seminario, con la participación de profesores invitados. En cada …
… torno a la gestión de la información bibliográfica Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2014 - 10:57 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos Créditos 5 Créditos Horario Viernes de 11 a.m. a 6 p.m. Énfasis Educación en … INVESTIGACIÓN: JUSTIFICACIÓN Y ANTECEDENTES EN TORNO A LA GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA Periodo académico: 2014-3 Número de créditos: 5 (Cinco) ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): • ( ) EFE Espacio de Formación en Énfasis. • ( ) EFEP … trabajo en comunidad. (Lozano, 2012). 2. Aspectos epistemológicos de la investigación en educación en Ciencias. [Semanas 3,4, 5 y 6] • Diferencias entre investigar en ciencias naturales y ciencias sociales. Naturaleza de la investigación en …
… Académico 2022-1 Profesor(es) Diana Lineth Parga Lozano, Isabel Garzón Barragán y William Manuel Mora Penagos Créditos 3 Horario Miércoles: 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones … X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario Miércoles de 4 a 7 pm No. sesiones: 16 No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 8 No. de cupos estudiantes de maestría 7 2 … Conference Selected Contributions, Contributions from Science Education Research 1. Netherlands: Springer Science+Business Media Dordrecht, p. 37-54, Doi 10.1007/978-94-007-7281-6_3. Simonneaux, L.; Pouliot, CH. (2017). Les Questions Socialement …
… por webmaster el Vie, 02/11/2012 - 15:58 Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Christian Hederich Martínez Créditos 3 Créditos Horario Martes 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones … de frecuencia: unimodales y bimodales, simétricas y asimétricas, normales y cúrticas. Medidas de tendencia central: media, mediana, moda, varianza, desviación estándar y puntuaciones Z. Representaciones gráficas. · Descripción estadística …