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… Enfoques y campos temáticos sobre el contexto y la diversidad cultural: el caso de revistas en portugués y español Referencia Revista Enseñanza de las Ciencias, Núm. Extra, 2017 Titulo Enfoques y campos temáticos sobre el contexto y la diversidad cultural: el caso de revistas en portugués y español Autor(es) Adela Molina Andrade, Edier Hernán Bustos Velazco, Oscar Jardey Suárez, María Rocío Pérez … Cuellar Titulo de la Revista Enseñanza de las Ciencias Pais España Evento X Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias Editorial Universitat Autonoma de Barcelona ISSN 2174-6486 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas …
… de Educación (DIE). Corresponden, de igual manera, al desarrollo de algunas de las líneas de investigación en lenguaje y educación: argumentación, discurso y discriminación, mejoramiento de la calidad de la enseñanza de la lengua … pedagogía de la literatura. Por tal motivo, las temáticas, marcos teóricos y metodológicos son diversos, aunque convergen en algunos puntos. Capitulos Aproximación al estudio de las representaciones sociales Elsa María Ortiz Casallas 11-22 … la argumentación como una alternativa para la educación. Observa problemas en la argumentación que inciden en el proceso educativo. Parte de una problemática reconocida en el entorno académico: ¿por qué es tan pobre la argumentación? Discurso y …
… País: Colombia Institución: Institución Universitaria Colombo Americana - ÚNICA Doctor en Educación por la Universidad Santo Tomás, Magíster en Estudios Culturales Británicos y Enseñanza de Inglés de la … de lenguas extranjeras en escuelas de Santo Domingo y autor de diferentes artículos de investigación presentados en eventos y revistas nacionales. Actualmente, se desempeña como docente de tiempo completo y Director Académico de la Licenciatura en … Doctor en Educación por la Universidad Santo Tomás, Magíster en Estudios Culturales Británicos y Enseñanza de Inglés de la …
… - 13:43 El Doctorado Interinstitucional requiere de personal para la actualización de información de los CvLAC y GrupLAC en la plataforma Scienti de Colciencias, de los grupos de investigación del DIE-UD adscritos en las mismas, con el fin de fortalecer la visibilidad institucional del programa DIE-UD y consolidar el proceso de acreditación de alta calidad, en el marco de la convocatoria nacional para reconocimiento y medición de grupos de investigación, desarrollo tecnológico y/o … El Doctorado Interinstitucional requiere de personal para la actualización de información de los CvLAC y GrupLAC en la plataforma Scienti de Colciencias, de los grupos de investigación del DIE-UD adscritos en las mismas, con el fin de …
… Interculturalidad Ciencia y Tecnología (INTERCITEC), y Didáctica de la Química (DIDAQUIM), del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Dora Inés Calderón, representante de los Grupos de Investigación: Identidad Lenguaje y Cultura, Moralia, … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado en Educación CADE-UD Página 1 de 7 Acta sesión CADE No. 22. Diciembre 03 de 2014 CONSEJO ACADÉMICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN …
… Tendencias y Problemas de la Novela Latinoamericana (1990 – 2010) No se dispone en nuestro continente de suficientes estudios que permitan conocer las particularidades, líneas temáticas, orientaciones y problemas que se abordan en la narrativa latinoamericana durante los últimos veinte años. Este estudio tiene como propósito central contribuir a la … que caracterizan formal y fundamentalmente sus creaciones. Para ello, se desarrollará un proceso de búsqueda en el que tendrán lugar etapas de diversa complejidad que nos acercarán a una mayor comprensión del problema: entrevistas, …
… La investigación sobre la Educación en Ciencias: Retos y Oportunidades en la formación del profesorado de ciencias Enviado por webmaster el Vie, 04/12/2020 - 16:07 Periodo Académico 2021-1 … Javier Mosquera Suárez Invitado Rafael Porlán Ariza Créditos 3 Horario Martes de 2:00 p.m. a 5:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … expectativas de los doctorandos. Profesor Carlos Javier Mosquera Suárez. programa. Sesió n 2 – 16: Contenidos 4.1. a 4.15. Contribuciones teóricas y metodológicas sobre la investigación en didáctica de las ciencias relacionada con la formación de …
… de Juan Fernando Dimas Rincón Enviado por nhgonzales el Vie, 22/05/2026 - 14:45 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Juan Fernando Dimas Rincón . Título del Proyecto Representaciones Sociales de Universidad en Jóvenes de educación media de instituciones públicas de Bogotá, Colombia Dirección Dra. Luisa Carlota Santana Gaitán … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del …
… Universidad Nacional de San Martín Profesora de la Universidad de San Martín y FLACSO e investigadora del CONICET en temas de infancia, adolescencia, ciudadanía infantil y políticas sociales para el sector. Se ha desempeñado como asesora técnica para organismos nacionales e internacionales en la temática y en temas de derechos sexuales e igualdad de género. Actualmente conduce la investigación: Los discursos de … Profesora de la Universidad de San Martín y FLACSO e investigadora del CONICET en temas de infancia, adolescencia, ciudadanía infantil y políticas sociales para el sector. Se ha desempeñado como asesora …
… de pasantía internacional Eimmy Rodríguez Aparicio [Cód. 20222601041] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Eimmy Rodríguez Aparicio [Cód. 20222601041] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Anyie Paola Silva Páez [Cód. 20202601057] solicita aval de cumplimiento del … José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. CONSEJO ACADÉMICO DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN SESIÓN ORDINARIA No. 19 24/10/2024 Proceso: Gestión de docencia Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico …