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… Ballesteros Enviado por webmaster el Mar, 18/11/2025 - 12:43 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la defensa de la Tesis Doctoral del Doctorando … Jurado Evaluador Dr. Jairo Alonso Segura Bermúdez, Instituto Max Planck de Meteorología, Alemania. Dr. Jair Zapata Peña, Universidad Libre, Colombia. Dr. Yair Alexander Porras Contreras, Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Fecha de Sustentación Lunes 24 de noviembre de 2025. 8:00 a.m. Transmisión por Facebook …
… en representación de los compañeros de los diferentes programas de posgrado en este día histórico para nuestra querida Universidad Distrital. Lo llamo histórico no sólo por personificar al primer egresado del programa de Doctorado en Educación, sino porque al igual que muchos de los presentes he sido testigo de los ingentes planes, acciones y metas que año, tras año han dado un nuevo impulso a la misión de educar a las nuevas generaciones del Distrito Capital de … que surge de la conjunción de potencialidades y escenarios espistemológicos entre esta Universidad y las Universidades Pedagógica Nacional y del Valle, mediante el modelo de trabajo interinstitucional que propende por la formación de …
… : Una Cuestión Socioambiental en Torno al Río Tunjuelito en la Enseñanza de la Química: Un Estudio de Caso para la Media y Media Básica, en el Colegio Antonio Baraya. La Dra. Liliana Puerto Acosta profundizó en la relación entre el río y la … educación ambiental. El jurado estuvo compuesto por tres destacados académicos: Dr. Pedro Guilherme Rocha dos Reis, de la Universidad de Lisboa, Portugal. Su experiencia en ciencia educativa y su enfoque en temas socio-científicos enriquecerán la … ampliamente en didáctica de la química y educación ambiental. Dr. Pedro Nel Zapata Martínez Bohórquez, de la Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Su conocimiento en formación docente y su compromiso con la enseñanza enriquecerán el …
… Cátedra pedagogía y educación: Kant 300 años Enviado por webmaster el Mié, 14/02/2024 - 14:50 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, asocio con la Facultad de Ciencias y Educación, establecen como eje … El Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, asocio con la Facultad de Ciencias y Educación, establecen como eje transversal para el primer semestre de 2024, la Cátedra Pedagogía y Educación: Kant 300 …
… Nueva tesis doctoral acerca de capacidades y competencias ambientales Enviado por webmaster el Mié, 08/05/2024 - 08:57 Imagen El Doctorado Interinstitucional en … la dirección del Dr. William Manuel Mora Penagos . El jurado evaluador, integrado por la Dra. Laisa Freire Do Santos de la Universidad Federal de Río de Janeiro, en Brasil, la Dra. Diana Fabiola Moreno Sierra y la Dra. Rosa Nidia Tuay Sigua de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, evaluó meticulosamente y aprobó la tesis teniendo en cuenta la importancia y la profundidad …
… Identidad ambiental y transición digital Imagen Anexo Documento Identidad ambiental y transición digital Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Identidad ambiental y transición digital Autor(es) José Gutiérrez Pérez Titulo del Libro Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre. Necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de saberes Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-793-9 Paginas 68-81 Año 2025 En el muestrario antrópico de … transition, virtual narratives. 6 Catedrático del Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. Universidad de Granada (España). Correo electrónico: jguti@ugr.es José Gutiérrez Pérez 68 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra …
… Memoria de trabajo y aprendizaje de los números enteros en el contexto educativo de la pospandemia Se considera el análisis de … y acentuó desigualdades, lo que exige políticas sostenidas para garantizar aprendizajes fundamentales y resiliencia pedagógica (UNESCO, 2025). Numerosos autores han señalado que la pospandemia requiere pedagogías más inclusivas y flexibles, … (Hashim, A., Johnson, E., & Perera, H. (2025) Por tanto, la pospandemia se revela como un campo abierto de innovación pedagógica en el que confluyen el aula, la institución y la comunidad, justificando la pertinencia de investigaciones …
… Identidad nacional y escuela en Colombia: ¿un cruce necesario? Anexo Documento Identidad nacional y escuela en Colombia: ¿un cruce necesario? … Diego Hernán Arias Gómez Titulo del Libro Escuela y educación superior: temas para la reflexión Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-45-5 Paginas 43-59 Año 2015 Por el otro lado, las versiones escolares de la historia articulan … de identificación nacional y el papel atribuido a la escuela en dicho proceso, por parte de jóvenes universitarios de una universidad pública de la ciudad de Bogotá, D.C., en particular, sus vínculos y adscripciones sociales y culturales, los …
… https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001007874 País: Colombia Institución: Universidad del Cauca Doctora en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Educación y Licenciada en Biología y Química por la Universidad del Valle. Profesora de la Universidad del Cauca en el Departamento de … Doctora en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Educación y Licenciada en Biología y Química por la Universidad del Valle. Profesora de la …
… https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000549053 País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Fonoaudióloga y Especialista en Desarrollo del Lenguaje por la Universidad del Rosario, Magíster en Educación y Doctora en Educación por la … Fonoaudióloga y Especialista en Desarrollo del Lenguaje por la Universidad del Rosario, Magíster en Educación y Doctora en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional. Actualmente, se desempeña como docente e investigadora del Doctorado Interinstitucional en Educación de …