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… Enviado por webmaster el Mié, 18/12/2019 - 18:18 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Horario Seminario intensivo: del 10 de febrero al 22 de febrero. De 4:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias … y Pedagogía: Horario del seminario Propongo de 4:00 p m a 9:00 p. m Del 10 de febrero al 22 de febrero. No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 6 No. de cupos estudiantes de maestría 4 Justificación … por investigación y los principios de la Educación Ambiental y el Desarrollo Sostenible tales como: calidad de vida, 3 calidad del medio, necesidades sociales y materiales en una perspectiva holística e integradora. En relación con la segunda …
… Regulación social del aprendizaje Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 12:04 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Christian Hederich Martínez y Ángela Camargo Uribe Créditos 3 Horario Jueves de 4:00 p.m. a 8:00 p.m (12 sesiones) Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación … X) De énfasis : X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario Jueves de 4:00 a 8:00 pm (12 sesiones) No. de créditos 3 No. de horas presenciales 40 No. de cupos estudiantes de doctorado: Hasta 7 estudiantes de doctorado Hasta 10 estudiantes …
… para la comprensión de la creación estética III Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 09:59 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Carlos Arturo Guevara Amórtegui Créditos 10 Horario Ver Syllabus Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de … el fenómeno estético en general pueda ser llevado a un nivel alto de comprensión por parte de los jóvenes de educación media. Hay que anotar también que la Línea de Literatura del Doctorado Interinstitucional, Capítulo Universidad Distrital … de los participantes en los campos de los trabajos investigativos que adelantan en su proceso de formación doctoral. 2.3. Favorecer la comprensión y la reflexión respecto de la creación literaria y audiovisual y sus implicaciones culturales, …
… a 8:20am 302 Alicia Carolina Clavijo Martinez Martín Acosta/Rigoberto Castillo 8:00am a 8:20am 306 (Sala Tutoría No. 3) Ana María Cárdenas Navas Ávaro García/Marieta Quintero 8:00am a 8:20am 303 Armando Alex Aroca Araújo Olga Lucía … (Sala Tutoría No. 1) Deissy Milena Narváez Ortiz Martín Acosta/Rigoberto Castillo 8:20am a 8:40am 306 (Sala Tutoría No. 3) Diana Posada Murillo Blanca Ortiz/Luis Carlos Ortiz 8:00am a 8:20am 206 Diana Marcela Rincón Hernández Olga Lucía … (Sala Tutoría No. 1) Dolly Consuelo Camargo Ramírez Martín Acosta/Rigoberto Castillo 8:40am a 9:00am 306 (Sala Tutoría No. 3) Edgar Mauricio Robayo Espitia Carmen Alicia Martínez/Sandra Soler 8:20am a 8:40am 305 Edilberto Hernández Cano Blanca …
… y aportes pedagógicos de la Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 15:39 Periodo Académico 2017-3 Profesor(es) Isabel Garzón Barragán y Leonardo Fabio Martínez Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía … Doctoral en Educación y Pedagogía Trayectorias y Aportes pedagógicos de la Educación en Ciencias Número de créditos 3 Horario Martes de 5 a 7pm Lugar Centro Cultural “Gabriel Betancourt Mejía” Coordinación Isabel Garzón Barragán Leonardo …
… 26/11/2018 - 09:26 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Diego Hernán Arias Gómez Invitado Marta Estellés Frade Créditos 3 Horario Martes de 3:00 p.m. a 7:30 p.m. Del 7 de mayo al 7 de junio, última semana intensiva Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y … El curso se desarrolla en ocho sesiones en el espacio de formación en educación y pedagogía, se imparte los martes de 3 a 7:30 p.m. desde el 7 de mayo al 7 de junio de 2019 (cuatro días intensivos). Su orientación se enmarca en los intereses … de mayo, 21 de mayo, 28 de mayo, 4 de junio, 5 de junio, 6 de junio y 7 de junio. Del 7 de mayo al 7 de junio. martes de 3 a 7:30 p.m. Relaciones entre la escuela y la sociedad. La escuela y lo político. La formación política en la escuela …
… supervisionado. Eduardo Henrique Diniz de Figueiredo, Lívia Fortes, Kyria Finardi. Gláuks, ISSN 2318-7131, Vol. 23, Núm. 3, págs. 1-30, 2024. https://doi.org/10.47677/gluks.v23i3.406 Discursos de formadores de professores de línguas estrangeiras … Henrique Diniz de Figueiredo, Denise Kluge, Helena Stürmer, Kyria Finardi. Revista Do GEL, ISSN 1984-591X, Vol. 20, Núm. 3, págs. 120-143, 2023. https://doi.org/10.21165/gel.v20i3.3543 Emotions of L2 Learners in Different Contexts and Modes. … supervisionado. Eduardo Henrique Diniz de Figueiredo, Lívia Fortes, Kyria Finardi. Gláuks, ISSN 2318-7131, Vol. 23, Núm. 3, págs. 1-30, 2024. https://doi.org/10.47677/gluks.v23i3.406 Discursos de formadores de professores de línguas estrangeiras …
… de último semestre o que haya terminado materias de pregrado de la Facultad de Ciencias y Educación, promedio superior a 3.8 Recepción Hoja de vida Cierra de convocatoria Entrevistas 7 de septiembre de 2009 12 de septiembre de 2009 14 … de último semestre o que haya terminado materias de pregrado de la Facultad de Ciencias y Educación, promedio superior a 3.8 Recepción Hoja de vida Cierra de convocatoria Entrevistas 7 de septiembre de 2009 12 de septiembre de 2009 14 …