Search
… defendió su tesis doctoral titulada: Comunidad de desarrollo profesional de docentes en formación inicial que incorporan recursos TIC en la enseñanza de la química , obteniendo la calificación de “aprobada con distinción”. La tesis fue dirigida … defendió su tesis doctoral titulada: Comunidad de desarrollo profesional de docentes en formación inicial que incorporan recursos TIC en la enseñanza de la química , obteniendo la calificación de “aprobada con distinción”. La tesis fue dirigida …
… y la enseñanza de las matemáticas? ¿Qué condiciones institucionales (infraestructura, administración, disponibilidad de recursos matemáticos y didácticos, formación, etc.) deben tenerse en cuenta para favorecer el uso de la tecnología … para la utilización de las tecnologías informáticas? La expresión “tecnologías informáticas” agrupa un amplio rango de recursos tales como: ejercitadores, tutoriales, páginas web, applets, animaciones, blogs, foros, redes sociales, plataformas … y la enseñanza de las matemáticas? ¿Qué condiciones institucionales (infraestructura, administración, disponibilidad de recursos matemáticos y didácticos, formación, etc.) deben tenerse en cuenta para favorecer el uso de la tecnología …
… y la enseñanza de las matemáticas? ¿Qué condiciones institucionales (infraestructura, administración, disponibilidad de recursos matemáticos y didácticos, formación, etc.) deben tenerse en cuenta para favorecer el uso de la tecnología … para la utilización de las tecnologías informáticas? La expresión “tecnologías informáticas” agrupa un amplio rango de recursos tales como: ejercitadores, tutoriales, páginas web, applets, animaciones, blogs, foros, redes sociales, plataformas … y la enseñanza de las matemáticas? ¿Qué condiciones institucionales (infraestructura, administración, disponibilidad de recursos matemáticos y didácticos, formación, etc.) deben tenerse en cuenta para favorecer el uso de la tecnología …
… Educativa ISSN 1665-2436 Volumen 4 Fasciculo 1 Paginas 5 - 21 Año 2001 El interés de esta investigación es identificar recursos argumentativos para validar soluciones de problemas matemáticos, empleados por estudiantes de primer semestre de … semestre de Especialización en Enseñanza de la Matemática en el aula. El modelo de investigación es etnográfico. Los recursos argumentativos de orden discursivo se identificaron empíricamente, los de orden matemático, de manera inferencial. El estudio fue desarrollado durante un año. Se ha elaborado una tipología de recursos discursivos y matemáticos empleados en los procesos de validación. También se identificaron componentes de orden …
… en estos proyectos. Nuestra experiencia permite considerar que el proceso puede ser llevado a diferentes contextos y otros niveles de formación de profesores, tanto en formación inicial, como con profesores en ejercicio de primaria o … Las comunidades de desarrollo profesional como vía de formación docente 1 Én fa si s Otros títulos publicados por el Doctorado Interinstitucional en Educación Universidad Distrital Francisco José de Caldas … publicación – Biblioteca Nacional de Colombia Este libro se ha creado con aportes teóricos y metodológicos generados como productos de varios proyectos de investigación, en especial del proyecto financiado por la Unión Europea (ERASMUS +. Proyecto …
… la cultura y la reconstrucción del conocimiento que realiza cada individuo. En la enseñanza de las ciencias uno de los recursos que interviene en este proceso es el texto escolar, por lo cual es necesario estudiar el currículo, la versión de … las concepciones de los estudiantes, el contexto, los modelos didácticos y pedagógicos, los textos escolares, entre otros. Según Freire (1997) la escuela es productora de determinadas visiones del mundo, genera creencias, ideas, modos de … de comunicación crean y mantienen la desigualdad social. Diseño Constituye las conceptualizaciones de las formas de los productos o eventos semióticos. Se evidencia de tres formas: 1. formulación de un discurso o combinaciones de discursos 2. …
… según el artículo 2 del Acuerdo No. 07 del 29 de octubre de 2004 hace parte entera de la norma de creación, incluye, entre otros aspectos, esquemas de organización y gestión especiales acordados en conjunto entre la Universidad Distrital Francisco … del proyecto y está integrado por los rectores de las universidades firmantes del convenio. Funciones: Comprometer recursos y gestionar apoyos externos para el desarrollo del Programa Interinstitucional de Doctorado. Garantizar la … extensión. Establecer los pares evaluadores, realizar los procesos y procedimientos para la publicación de los diferentes productos académicos del DIE - UD, y remitirlos con las correspondientes evaluaciones y recomendaciones al Comité …
… Estos centros serán plataformas para la cooperación interinstitucional, con el objetivo de producir y aplicar nuevos recursos tecnológicos, pedagógicos y didácticos y, además, estrategias para el desarrollo socioafectivo de poblaciones en … entre las formas de evaluar los fenómenos, pues algunos de ellos permiten una evaluación cuantitativa de su presencia y otros no. El bajo rendimiento y la deserción son fenómenos que tienen indicadores de presencia cuantitativos claros. En … (1999). Teaching as Teaching-Studying Learning Interaction. Scandinavian Journal of Educational Research, 43(1), 81 – 89. Productos de ACACIA: Bravo, F. (2018a). Afectividad. Acacia, Cultiva. Recuperado de: https://aca- …