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… Dra. Mariana Saiz Roldán, Universidad Pedagógica Nacional, México. Dr. Alfonso Jiménez Espinosa, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Dr. Martín Acosta Gempeler, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Fecha de Sustentación Viernes 22 de julio de 2016 a las 10:00 am, Sala 301 de la sede de posgrados de ciencias y educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Avenida Cra. 30 No. 64 - 81). 'Share on Twitter' … Dra. Mariana Saiz Roldán, Universidad Pedagógica Nacional, México. Dr. Alfonso Jiménez Espinosa, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Dr. Martín Acosta Gempeler, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Fecha de Sustentación …
… Implicaciones de las investigaciones en enseñanza y aprendizaje de la evolución biológica en la formación de profesores de biología Referencia Revista Enseñanza de las Ciencias, Núm. Extra, 2013 Titulo Implicaciones de las investigaciones en enseñanza y aprendizaje de la evolución biológica en la formación de profesores de biología Autor(es) Gonzalo Peñaloza Jiménez y Carlos …
… Seminario de Educación y Pedagogía II: Formación docente en el campo de la Educación en ciencias Enviado por webmaster el Jue, 30/11/2017 - 18:49 … 2018-1 Profesor(es) Alfonso Claret Zambrano Créditos 3 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad del Valle …
… Seminario de Educación y Pedagogía IV: Formación docente en el campo de la Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Jue, 30/11/2017 - 18:53 … 2018-1 Profesor(es) Alfonso Claret Zambrano Créditos 4 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad del Valle …
… Origen, evolución y estado actual de la IA: debates filosóficos y éticos Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:41 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Pedro Nel Zapata Castañeda y Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Horario Lunes de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación … aplicaciones de la IA en los diversos ámbitos de las actividades humanas y particularmente las relacionadas con el campo de la educación. 3 3. Analizar algunos de los principales debates filosóficos y éticos en torno a los desarrollos y …
… Concepciones actuales sobre el conocimiento científico y la formación de profesores de Ciencias En la actualidad, es necesario discutir las concepciones sobre el conocimiento … y la formación de profesores . En él se encuentra el planteamiento del problema centrado en analizar las relaciones entre las concepciones contemporáneas sobre conocimiento científico, las características de los procesos de enseñanza de las … de los docentes de Ciencias Naturales, la filosofía o epistemología de la ciencia, y la formación de docentes en este campo. Primero, se debe examinar cómo las concepciones de los profesores de ciencias afectan la enseñanza y el aprendizaje de …
… Perfiles conceptuales: una teoría para la enseñanza y aprendizaje de conceptos científicos Enviado por webmaster el Vie, 17/07/2015 - 12:49 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Invitado Eduardo Fleury Mortimer Créditos 1 Horario 6:00 pm a 10:00 pm (14 y 28 de Septiembre, 26, 27 y 28 de octubre, 2 de noviembre) Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis …
… Visiones Deformadas de la Ciencia y la Enseñanza - Aprendizaje de Conceptos Científicos Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 15:49 Periodo Académico 2007-1 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera y Adriana Patricia Gallego Torres Invitado Carlos Furió Mas Créditos 3 Créditos Horario Intensivo: 29 y 30 de noviembre; …
… Resistencia, re-existencia y juvenicidio: tres metáforas para comprender la Colombia del levantamiento popular Referencia https://doi.org/10.11600/rlcsnj.20.3.5555 Titulo Resistencia, re-existencia y juvenicidio: tres metáforas para comprender la Colombia del levantamiento popular Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro y Germán Muñoz González Titulo de la Revista Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud Pais Colombia … El artículo analiza las modalidades de resistencia y re-existencia producidas en el contexto del levantamiento popular de 2021, en sus relaciones con el juvenicidio. …
… Deseo y autonomía, una tensión en la escuela Referencia Publicaciones del Comité de Investigación de la Facultad de Ciencias y … el desarrollo y la perfección de la humanidad (lo que hace que un ser humano sea tal), lo cual activa un acto dialógico entre un profesor y un/os estudiante/s. Esta acción reconoce las condiciones de posibilidad de su ejecución; así, por … apto para lograr la autonomía (Kant, 1998; Adorno y Becker, 1986); es decir, es un acto cooperativo que implica la salida del hombre de una cierta condición a otra, ampliada y más perfecta. …