Titulo
Implicaciones de las investigaciones en enseñanza y aprendizaje de la evolución biológica en la formación de profesores de biología
Autor(es)
Gonzalo Peñaloza Jiménez y Carlos Javier Mosquera Suárez
Titulo de la Revista
Enseñanza de las Ciencias
Pais
España
Evento
IX Congreso Internacional sobre la Investigación en Didáctica de las Ciencias
Editorial
Universidad Autónoma de Barcelona, Universidad de Valencia
ISSN
0212-4521
Fasciculo
Extra
Paginas
2706-2710
Año
2013
Se presenta el análisis de una revisión documental enfocada en investigaciones sobre la enseñanza de la evolución, que consideran el contexto socio-cultural, para establecer sus implicaciones en la formación de profesores de biología.