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… of new ICT tools: educational software, devices to present content, devices to share information such as mobile phones, virtual learning platforms, web resources, etc. Nonetheless, far from being an advantage, such amount of information and ICT … and interpret diverse contexts and their connection with educational processes, the ability to create and participate in virtual learning scenarios; devise experiences and mechanisms oriented towards the achievement of learning outcomes, and … using a specific technology, they can change the way learners practice and understand concepts in a specific content area. 6. Technological pedagogical knowledge (TPK): Technological pedagogical knowledge refers to the knowledge of how various …