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… 87-100. López, G. (2016). Un acercamiento a la identidad narrativa. Entre la ipseidad y la mismidad. Disertaciones, 5, 61-69. Lozano, F., y Morón, M. (2009). La reflexión sobre narrativa como medio para conocer y evaluar el desarrollo profesional …
… Russell BBC Learning English – Rinku’s World (TV and mobile series) Neil Edgeller, Senjuti Masud, Sharif Sadique Multi-media animation & design team Kaplan International Colleges – Live Online (Online English courses) Anna Stanton, Richard … Russell BBC Learning English – Rinku’s World (TV and mobile series) Neil Edgeller, Senjuti Masud, Sharif Sadique Multi-media animation & design team Kaplan International Colleges – Live Online (Online English courses) Anna Stanton, Richard …
… Vincular a docentes, estudiantes y demás interesados de diferentes contextos educativos (escuela primaria, secundaria, media y superior), a la comunidad de investigación en educación en ciencias y tecnología. Discutir sobre las políticas … Vincular a docentes, estudiantes y demás interesados de diferentes contextos educativos (escuela primaria, secundaria, media y superior), a la comunidad de investigación en educación en ciencias y tecnología. Discutir sobre las políticas …
… y pertinencia; 3) Investigación (ciencia, tecnología e innovación); 4) Regionalización; 5) Articulación de la educación media con la educación superior y la formación para el trabajo y el desarrollo humano; 6) Comunidad universitaria y … (24 de enero de 2019). Por la cual crea el Ministe- rio de Ciencia, tecnología e innovación. [Ley 1951 de 2019]. DO: 69. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma. php?i=90308 Consejo Nacional de Educación Superior (2014). …
… El éxito de todo trabajo pedagógico secundario va a depender de la forma en que se tenga en cuenta la educación básica y media del docente en su preparación como profesor y de todo lo aprendido en su vida estudiantil, que constituye su historia y … Ministerio de Educación Nacional de Colombia: Decretos 1278 de 2002, 2566 de 2003 y Resolución 1036 de 2000. Miñana, C. (Edit.), (2000). Interdisciplinariedad y currículo. Construcción de pro- yectos Escuela-Universidad. Memorias del V seminario …
… presentan a continuación se focalizan en el contexto educativo. Las diferencias según el género persisten en la educación media, lo que se puede sustentar a través de los resultados de pruebas internacionales como PISA 2009 (OCDE 2010) y PISA 2006 …
… en formación inicial durante la orientación de Trabajos Prácticos de Laboratorio (TPL) con estudiantes de educación media. En tal sentido, las contribuciones de esta tesis se sitúan en las líneas de investigación “Formación de profesores de … en formación inicial durante la orientación de Trabajos Prácticos de Laboratorio (TPL) con estudiantes de educación media. En tal sentido, las contribuciones de esta tesis se sitúan en las líneas de investigación “Formación de profesores de …
… su experiencia escolar los adolescentes infractores escolarizados en colegios públicos de Bogotá en educación secundaria y media? Las infracciones cometidas por jóvenes han sido objeto de los estudios sobre violencia o delincuencia juveniles desde … durante tres años, con un equipo amplio e interdisciplinario, en todos los niveles educativos y en instituciones de clase media y popular. La pregunta central de dicha investigación fue analizar “¿qué fabrica la escuela?”, para saber, así, el tipo … corres- ponden a los de los adolescentes que participaron en este estudio. Experiencia escolar de adolescentes infractores 69 G ru po s Figura 8. Reconocimiento de derechos en niños, niñas y adolescentes en Colombia Fuente: elaboración propia. La …