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… Castaño Díaz, Margarita Vargas Romero, Mery Helen Tíjaro Orejuela, Gustavo Giraldo Quintero, Laura Viviana Maya Cubides y Maria Fernanda Bulla Diaz Titulo del Libro Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021. Aportaciones de la … se plantea que los Proyectos de Investigación Formativa Interdisciplinar -PIFI, se caracterizan por su diseño desde tres dimensiones, tres principios y tres niveles de alcance en su desarrollo. De esta manera, los docentes de la universidad …
… Geometría, experimentación y tecnología II Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 15:03 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Martín Eduardo Acosta … Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Geometría, experimentación y tecnología II Es un seminario práctico- reflexivo, en el que se busca transformar las estrategias y las concepciones sobre resolución de … Se proponen diferentes problemas de geometría, para su resolución utilizando software de geometría dinámica. Los distintos problemas exigirán la apropiación de las diversas herramientas del software y el desarrollo de estrategias de …
… Concepciones actuales sobre el conocimiento científico y la formación de profesores de Ciencias En la actualidad, es necesario discutir las concepciones sobre el conocimiento … con la enseñanza de las Ciencias Naturales? Para abordar de manera integral esta pregunta, es fundamental profundizar en tres áreas clave: las concepciones de los docentes de Ciencias Naturales, la filosofía o epistemología de la ciencia, y la … proporciona una comprensión más completa de cómo mejorar la educación en Ciencias Naturales. El marco teórico proporciona un fundamento sólido para comprender la investigación en curso, centrándose en tres áreas principales: la filosofía de la …
… en Educación (CoFoDE) Enviado por webmaster el Vie, 06/06/2025 - 15:37 Imagen El evento conmemoró los 20 años del DIE y consolidó redes académicas en torno a la investigación educativa en Latinoamérica Bogotá, 31 de mayo de 2025 — Durante tres intensas jornadas académicas, el Primer Congreso Internacional sobre Formación Doctoral en Educación (CoFoDE) reunió a … de Bogotá, también sirvió como escenario conmemorativo de los 20 años del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE), un convenio entre la Universidad Pedagógica Nacional, la Universidad del Valle y la Universidad Distrital Francisco José de …
… Filosofía de las Ciencias y la Didáctica de las Ciencias; (d) Cambio didáctico y formación del profesorado de ciencias; (e ) Inclusión de la dimensión ambiental en la Educación en Ciencias. GRUPOS DE INVESTIGACIÓN: INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE … Desarrollos: el caso de los trabajos de aula, avances teóricos y metodológicos. Lectura de varios artículos y capítulos de libro producidos en la línea de investigación EC-CDDC; discusión de los aportes y presentación de las algunas … Bogotá. Bogotá: Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Recuperado de http://die.udistrital.edu.co/publicaciones/capitulos_de_libro/aulas_vivas_y_aulas_hospitala rias_dos_propuestas_alternativas_de Martínez, C. (2017). Ser Maestro De …
… profesores de ciencias naturales y educación ambiental en nuestra nación? Para resolver esta pregunta se optó por analizar tres programas de Formación Inicial de Profesores de Ciencias Naturales y Educación Ambiental (PFILCNYEA) distribuidos en … docente de perspectivas epistemológicas como la del sur en nuestro acto educativo, las cuales permiten reivindicar los saberes propios de nuestro país, frente aquellos conocimientos universales agentes del progreso y de la modernidad, que desde … intercultural en la escuela, por medio de una apertura de las concepciones de los sujetos a través de la comprensión e interacción de pluralidades epistémicas. Estudiante Juan David Adame Rodríguez Dirección Carlos Javier Mosquera Suárez …
… Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Fundamento Conceptual Accesibilidad Autor(es) Rodulfo Armando Castiblanco Carrasco y Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro Ambientes de aprendizaje accesibles que fomentan la afectividad en contextos universitarios Pais Colombia Editorial … Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-190-6 Paginas 23-43 Año 2020 El siguiente texto es un marco analítico y pragmático de la accesibilidad como una categoría transversal a todo el trabajo del proyecto ACACIA. …
… 978-958-42-0592-6 Paginas 257 Año 2003 La presente investigación aborda el problema de la ciudadanía, los alzados en armas y el Estado en Colombia durante el período comprendido entre 1949 y 1994, desde una perspectiva histórica, aportando a la … por las investigaciones históricas han dejado claros. Sin embargo, hasta ahora se ha iniciado una serie de reflexiones e investigaciones que han buscado aportar, de manera directa, a las iniciativas de paz y a los procesos de diálogo y … de reflexión. Este llamado de atención fue el que hizo a mediados de la década de los noventa el ya desaparecido profesor e investigador Jesús Antonio Bejarano. Para el ex consejero de paz de la presidencia de Virgilio Barco, el máximo aporte …
… Usos de la narrativa en investigación educativa. Fundamentos epistemológicos y metodológicos Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 15:17 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía Créditos 3 Créditos Horario 1, 15, 22 y 29 de agosto, 5, 12, 19 y 26 de septiembre, 3, 10 y 31 de octubre, 7, 22 y 28 de noviembre de 8:00 a.m. a 12:00 m. Énfasis Lenguaje y Educación … Por ello, se abordarán tres metodologías de investigación narrativa, las cuales presentan algunos principios, fases e instrumentos para utilizar los relatos como una forma de acercamiento y exploración de los hechos, situaciones y …