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… Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: DIDAQUIM Proyecto: Diseño curricular en química para la educación media: una propuesta basada en la identificación y caracterización de habilidades depensamiento de orden superior a partir de …
… impossibility? What semiotic elements can we take into account be in art? La matematica e la sua didattica, 27(1), 47-67. Asenova, M., The theory of objectification and the theory of didactical D’Amore, B., situations: An example of comparison …
… d´esignation des objets’, in J.Ph. Drouhard and M. Maurel (eds.), Actes des Seminaires SFIDA, 13–16 (IV), IREM, Nice, pp. 67–94. Duval, R. (2006). A cognitive analysis of problems of comprehension in a learning of mathematics. Educational Studies …
… V. (2011). ¿Cómo se puede implementar la historia oral en la educación matemática? Revista Educación y Pedagogía, 23(59), 67-83. Garnica, A. V. (2016). História oral em educação matemática: um panorama sobre pressupostos e exercícios de pesquisa. … V. (2011). ¿Cómo se puede implementar la historia oral en la educación matemática? Revista Educación y Pedagogía, 23(59), 67-83. Garnica, A. V. (2016). História oral em educação matemática: um panorama sobre pressupostos e exercícios de pesquisa. …
… ralidad, donde hacen conciencia de su cuerpo, de su propia existencia corporal. Formación y creación en tiempos de crísis 67 Én fa si s Así pues, se identifica que este permite descubrir la manera de enunciar la pre- sencia humana. Por ello, en el …
… G. (2018). Comunicación-Educación en Abya Yala: lo popular en la reconfiguración del campo. Revista Nómadas, (49), 47-67. Brito, Z. (2007). Educación popular, cultura e identidad desde la perspectiva de Paulo Freire. En Paulo Freire …
… En M. Franco, M. y F. Levín (comps.), Historia reciente. Perspectivas y desafíos para un campo en construcción (pp. 67-96). Buenos Aires: Paidós Audiovisuales 3 Miércoles 11 oct. Jelin, E. (2015). La lucha por el pasado. Cómo construimos la …
… del estudio sobre relaciones técnicas para la prestación del servicio educativo de la básica primaria, secundaria y media. Juan Carlos Amador Baquiro, Rodolfo Vergel Causado, Cristina Álvarez Vargas, Natalia Montaño Peña, Liliana Marcela … del estudio sobre relaciones técnicas para la prestación del servicio educativo de la básica primaria, secundaria y media. Juan Carlos Amador Baquiro, Rodolfo Vergel Causado, Cristina Álvarez Vargas, Natalia Montaño Peña, Liliana Marcela …