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… La enseñanza de la Historia y las Ciencias Sociales en Colombia a partir de las políticas educativas implementadas en el país, entre 1984 y 2024 El proyecto de … y obligatoriedad, y el impacto que ha tenido en la evaluación de la calidad educativa en Colombia. La metodología del proyecto se plantea en dos vías, una de tipo documental a partir del estudio de las políticas educativas entre 1984 y … El proyecto de investigación “La enseñanza de la Historia y las Ciencias Sociales en Colombia a partir de las políticas educativas implementadas en el país, entre 1984 y 2024” tiene como propósito explorar …
… Representaciones del profesor universitario acerca del trabajo académico Titulo Representaciones del profesor universitario acerca del trabajo académico Autor(es) Blanca Inés …
… Carmen del Pilar Suárez Rodríguez Imagen https://orcid.org/0000-0003-4482-8355 País: México Institución: Universidad Autónoma de San Luis Potosi Doctora en Ciencias en Física Educativa por el Centro de Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada del Instituto … Vol. 11, Núm. 1, págs. 1-11, 2023. https://doi.org/10.3390/pr11010287 Aprendizaje de las ciencias: Secado de alimentos como proyecto STEM. Fátima María Isabel de los Santos García, Carmen del Pilar Suárez Rodríguez. CULCyT, ISSN 2007-0411, Vol. …
… Gaitán de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas otorgó la mención de tesis laureada a la tesis titulada, “ Las Representaciones Sociales de Maestros de Educación Básica Secundaria y Media de Bogotá, sobre los Jóvenes en su Condición Escolar ”. Tesis elaborada por el doctorando Edilberto Hernández Cano y codirigida por el Dr. Ómer Calderón , … titulada, “ Las Representaciones Sociales de Maestros de Educación Básica Secundaria y Media de Bogotá, sobre los Jóvenes en su Condición Escolar ”. Tesis elaborada por el doctorando Edilberto Hernández Cano y codirigida por el Dr. Ómer Calderón , …
… CADE No. 07, Abril 24 de 2014 Enviado por webmaster el Lun, 12/05/2014 - 16:26 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. 06 de 2014. Informe de la Dirección. Avances revocatoria Acuerdo CSU No. 008/2013. Citación de la VIICEPS a participar en reuniones del IAEEPD. Política de publicaciones para Colciencias. Compromisos de Acreditación. Solicitud de estudiantes: … Interculturalidad Ciencia y Tecnología (INTERCITEC), y Didáctica de la Química (DIDAQUIM), del Énfasis de Educación en Ciencias. Dr. Martín Eduardo Acosta Gempeler, representante de los Grupos de Investigación: Interdisciplinaria en …
… https://investigacion.us.es/sisius/sis_showpub.php?idpers=1782 País: España Institución: Universidad de Sevilla Licenciado en Geografía y Doctor en Pedagogía, ambos títulos de la Universidad de Sevilla. Profesor de educación secundaria hasta el … 2002, fecha en la que se vinculo a la Universidad de Sevilla como profesor titular en el área de didáctica de las ciencias sociales, en el Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. Miembro del grupo de investigación Didáctica e Investigación Escolar, sus intereses investigativos principales son: Conocimiento …
… De las ciencias sociales integradas a la enseñanza de la historia, 1984-2020 Referencia https://doi.org/10.25054/01240307.2760 Titulo De las … ISSN 0124-0307 Fasciculo 26 Paginas 201-223 Año 2021 El presente trabajo busca dilucidar la constitución de un Campo en continua tensión en la escuela colombiana, hacemos referencia al Campo de las ciencias sociales integradas o ciencias sociales escolares y la enseñanza de la historia, tensión que emerge desde 1984, cuando por disposición del Ministerio de Educación Nacional, - MEN-, se establece la integración entre historia, geografía y formación ciudadana. …
… 1 Paginas 76-93 Año 2013 Inscrito dentro de las problemáticas de la educación y la investigación, el objetivo que persigo en este artículo es plantear que uno de los caminos para el desarrollo de una posible educación estética desciende de la … artísticas, como cualquier uso lingüístico, son simultáneamente constitutivas y constituidas tanto de las identidades sociales, en un primer momento especificaré las cualidades comunes y relaciones tanto del tipo de sujeto receptor de estas texturas, como de esta forma particular de arte, para luego proponer un modelo que …
… de adolescentes infractores desde la teoría de la experiencia social, con el objetivo de analizar y comprender las formas como se integran, agencian sus intereses y construyen su proyecto de vida. La metodología utilizada es cualitativa, utilizando la entrevista en profundidad y la revisión documental. Los datos son analizados mediante análisis de contenido a través de la … de la cual se construyó la entrevista a profundidad 165 Anexo 2. Preguntas de la entrevista a profundidad a partir del modelo NES 166 Anexo 3. Adolescentes escolares entrevistados 167 Anexo 4. Consentimiento informado 169 Sobre las …
… Estado del arte de la investigación linea infancia, familia y escuela en Colombia Enviado por webmaster el Lun, 03/12/2018 - 15:49 … cuya elaboración es un paso necesario para lograr la formulación del problema o tema investigativo. El estado del arte, como producto de lo dado en el presente, responde a lógicas investigativas que precedieron nuestro trabajo de tesis doctoral, … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD ESPACIO ACADÉMICO: LÍNEA: PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD: EFI Espacio de Formación en Investigación …