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Trajectories of ELT decolonization

… SEMINAR CONVENOR:Pilar Méndez (2 credits) GUEST LECTURER: (1 credit)INSTITUTION(Optional):Dr. Alexander SteffanellLee University- Cleveland USA. ABSTRACTThis seminar is intended to explore and map out what has been said and researched … designs: Essays on the coloniality of power, subalternknowledges and border thinking. Princeton: Princeton University Press.Núñez-Pardo, A. (2020). Inquiring into the Coloniality of Knowledge, Power, and Being inEFL Textbooks. HOW, …

Problemas epistemológicos, paradigmas y estrategias de investigación cualitativa en educación

… las características de las metodologías cualitativas, de sus procesos y de sus estrategias de investigación. 3. Mostrar el carácter complementario de las metodologías cualitativas y cuantitativas en relación con la coexistencia de …

Epistemological multiplicity and positioning in ELT Education: taking a conscious stand within a doctoral research

… CONVENOR: Harold Castañeda-Peña hacastanedap@udistrital.edu.co GUEST LECTURER: INSTITUTION(Optional): Ron Thompson (Brock University) Elena Barcena Madera (UNED- Spain) ABSTRACT This seminar as part of the doctoral emphasis component seeks to help … Week 15 Thematic problem 05 Theme 05.3. Kumaravadivelu, B. (2008). Cultural Globalization and Language Education. Yale University Press.  Reading of seminar review on Theme 05.2  Discussion on Theme 05.3 Week 16 Seminar closing session … CONVENOR: Harold Castañeda-Peña hacastanedap@udistrital.edu.co GUEST LECTURER: INSTITUTION(Optional): Ron Thompson (Brock University) Elena Barcena Madera (UNED- Spain) ABSTRACT This seminar as part of the doctoral emphasis component seeks to help …

Argumentación mundo de la vida y formación

… del 2008 Seminario para estudiantes de Maestría y Doctorado. Hora: 2:00- 5:00 p.m. Lugar: Profesores: Harry P Reeder. University of Texas at Arlington Estados Unidos. Profesor visitante, Universidad Pedagógica Nacional Bogotá Germán Vargas …

El concepto de ciencias sociales: un análisis bibliográfico

… de una asociación de historiadores de las ciencias humanas. Aquello que nos interesa de estas dos constataciones es mostrar cómo la utilización de estos conceptos no es una cuestión estática, sino que como fenómenos sociales, tienen sus …

Tradiciones en Educomunicación: de la enseñanza audiovisual a la educación virtual

… Walton, J. (2004). Critical comments on the general model of instructional communication. Cameron University. Educatión Vol. 135 No. 1. 115-125 WILLIAMS, Raymond (2011 [1974]). La televisión. Tecnología y forma cultural. … Brian. (2010 [1999]). “How Are Media Born?” In: Marris, John &Thornham, Sue. Media Studies.A Reader.Edinburgh: Edinburgh University Press. Pp. 786-801. ZALLO, Ramón (2012). Estructuras de la comunicación y la cultura. Políticas para la era … Walton, J. (2004). Critical comments on the general model of instructional communication. Cameron University. Educatión Vol. 135 No. 1. 115-125 WILLIAMS, Raymond (2011 [1974]). La televisión. Tecnología y forma cultural. …

Introducción a la Educación en Ciencias

… Énfasis: Dr. Álvaro García Martínez Dr. Guillermo Fonseca Amaya PROFESOR (A) INVITADO (A): • Dr. Vicente Talanquer (University of Arizona, Tucson, AZ, USA) • Dr. Agustín Adúriz – Bravo (Universidad de Buenos Aires, UBA, Argentina) • Dr. … development and Doctoral Support: Tools and Techniques for Latin American Universities (pp. 162 - 184). Latin American University Research and Doctoral Support. Mora, W. (2020). Las epistemologías del sur y la relación … Énfasis: Dr. Álvaro García Martínez Dr. Guillermo Fonseca Amaya PROFESOR (A) INVITADO (A): • Dr. Vicente Talanquer (University of Arizona, Tucson, AZ, USA) • Dr. Agustín Adúriz – Bravo (Universidad de Buenos Aires, UBA, Argentina) • Dr. …

Critical pedagogy: its roots and branches into ELT education

… Guerrero Nieto chguerreron@udistrital.edu.co GUEST LECTURER: INSTITUTION(Optional): Dr. Bryan Meadows1 Fairleigh Dickinson University ABSTRACT This seminar has been design to invite doctoral students to establish a dialogue between the main … who owns English varieties, etc.) Canagarajah, A. S. (1999). Resisting linguistic imperialism in English teaching. Oxford University Press. Ch.1: Adopting a critical perspective on pedagoy McLaren, P., & Farahmandpur, R. (2004). Teaching against … Tesol Quarterly, 33(3), 413-431. Canagarajah, A. S. (1999). Resisting linguistic imperialism in English teaching. Oxford University Press. Ch.1: Adopting a critical perspective on pedagogy Crookes, G., & Lehner, A. (1998). Aspects of process in …

Filosofía de la ciencia

… Interesa presentar el valor que tiene para la hermenéutica el estudio del lenguaje y la comunicación. Asimismo, se busca mostrar cómo la teoría hermenéutica indaga acerca de la comprensión de la experiencia humana desde el lenguaje, en otras …

Racialización, Interseccionalidad y educación (en lenguas)

… S. X. (2018). Racial identity in educational practices in the context of Colombia. [Doctoral thesis in Education]. University of East London, London.  Castro-Gomez, S. (2000). Ciencias sociales, violencia epistémica y el problema de la … del Cauca.  Delgado, R., & Stefancic, J. (2001). Critical Race Theory an Introduction. New York and London: New York University Press.  Florez-B, F. J. (2008). Representaciones del Caribe colombiano en el marco de los debates sobre la …