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Nuevas concepciones de autoridad y cambios en las relaciones de violencia en la familia y la escuela
… Javeriana ISSN 2027-1182 Volumen 4 Fasciculo 8 Paginas 297 - 318 Año 2011 Este artículo presenta algunas reflexiones sobre las transformaciones en las concepciones de la autoridad y su relación con las violencias difusas en la familia y la escuela configuradas en el marco conceptual del proyecto de investigación Violencia escolar en Bogotá: una mirada desde las familias, los maestros y los jóvenes. Aplicación de un modelo cualitativo de investigación y prevención … Este artículo presenta algunas reflexiones sobre las transformaciones en las concepciones de la autoridad y su relación con las violencias difusas en la familia y la …
… la astronomía propiciar el diálogo entre los conocimientos científicos y los saberes ancestrales? Te invitamos a escuchar una nueva edición de Miradas Contemporáneas en Educación – Voces y Devenires . Conversaremos con Gonzalo Vanegas Forero, … 19 de julio de 2026 9:00 a. m. LAUD 90.4 FM Estéreo https://laud.udistrital.edu.co/ ¡Acompáñanos y conoce una investigación que vincula la educación en ciencias, la interculturalidad y los conocimientos astronómicos ancestrales! … la astronomía propiciar el diálogo entre los conocimientos científicos y los saberes ancestrales? Te invitamos a escuchar una nueva edición de Miradas Contemporáneas en Educación – Voces y Devenires . Conversaremos con Gonzalo Vanegas Forero, …
… Trabajo de campo I sobre subjetividad política docente Enviado por webmaster el Lun, 16/07/2018 - 09:40 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) … de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento trabajo_de_campo_i_sobre_subjetividad_politica_docente.pdf Este seminario se ofrecerá los días lunes de 2 p.m. a 4 p.m. durante 16 sesiones, en … trabajo de campo. Específicos: - Acompañar la realización de entrevistas. - Acompañar la realización de relatos orales y escritos. - Acompañar la realización del taller con objetos de la memoria. CONTENIDOS: Realización de entrevistas Realización …
… fruto de las soluciones realizadas por 64 profesores [32 de primaria y 32 de secundaria], quienes no realizan una articulación semiótica mínima en tres tareas, es decir, aquellos profesores que desde el punto de vista sintáctico … a estas. Se describe y analiza los procesos de asignación de sentidos de 11 profesores de matemáticas en relación con cuatro tareas específicas, que indaga por el sentido asignado a ciertas representaciones semióticas que requiere la … a estas. Se describe y analiza los procesos de asignación de sentidos de 11 profesores de matemáticas en relación con cuatro tareas específicas, que indaga por el sentido asignado a ciertas representaciones semióticas que requiere la …
… y que repercuten en los modelos educativos --y por ende, en la formación de los profesores--, fija la mirada en una alternativa para crear y recrear pedagogías emergentes en correspondencia con una sociedad en la cual priman las transformaciones tecnológicas y los saberes compartidos. Esta opción se funda en Second … multijugador en línea (JMML) como dispositivos de mediación en la formación inicial de docentes (de inglés) y da pistas sobre las arquitecturas de prácticas que se configuran para identificar las formas de socialidad que emergen en comunidades …
… (CDC) de profesores en formación inicial y profesores en ejercicio a partir del tratamiento de situaciones problema sobre la enseñanza de la química en equipos colaborativos de trabajo Anexo Documento Caracterización del Conocimiento … (CDC) de profesores en formación inicial y profesores en ejercicio a partir del tratamiento de situaciones problema sobre la enseñanza de la química en equipos colaborativos de trabajo Autor(es) María Elvira Sánchez, Carlos Andrés Solano y … la postura que tiene el encuestado con relación a las tres categorías y a todos sus indicadores. Cada pregunta tiene cuatro pares de adjetivos contrapuestos que permiten verificar la posición con relación al enunciado. 5 Estas consecuencias …
… Semestre: 2 Año: 2016 Tipo de seminario : Combinado Horario del seminario Seminario combinado (presencial y virtual) con cuatro (4) encuentros presenciales en las siguientes fechas: Jueves 11 de agosto, 4:00 pm-7:00 pm Jueves 22 de … el estudio y el análisis de situaciones de enseñanza y aprendizaje de muy diversa índole. Igualmente, está en la base de una buena cantidad de propuestas para enfrentar el problema de las diferencias individuales en el aula de clase. Objetivos: … aunque tiene una parte presencial, cuenta con un fuerte apoyo virtual. Junto con una tutoría virtual permanente, habrá cuatro sesiones presenciales para aclarar dudas y discutir temas particulares. En cada semana, los estudiantes deberán subir …