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… Aproximaciones a las explicaciones infantiles en ciencias: del eurocentrismo a la diversidad y diferencia cultural Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo Aproximaciones a las explicaciones infantiles en ciencias: del eurocentrismo a la diversidad y … educativas en ciencias, como lo muestran nuestros desarrollos en el proyecto de investigación: Explicaciones infantiles sobre los cambios de la materia y conglomerados de relevancia en un aula de primaria con diversidad cultural, grupo … internacional y nacional, la metodología utilizada fue (MBI). Los hallazgos logrados permiten enunciar varias discusiones en torno al abordaje de las explicaciones infantiles desde el enfoque de diversidad y diferencia cultural, tomando como …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Género & Educación: Introducción Periodo académico: 2023-I Número de … género-educación. JUSTIFICACIÓN: Se puede afirmar que la legislación educativa colombiana está orientada al control de los cuerpos y de las subjetividades en lo que respecta a la educación sexual (Segura, 2011). Hasta hace dos décadas ser docente … y razas Introducción al Seminario En clase: Discusión de contenidos y de estrategias de acompañamiento Acuerdos sobre formatos de diarios reflexivos de lectura 2 TBA Teórica: Anzaldúa (1987) Crenshaw (1989) de Melo (2019) Lozano-Lerma …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Género & Educación: Introducción Periodo académico: 2025-I Número de … género-educación. JUSTIFICACIÓN: Se puede afirmar que la legislación educativa colombiana está orientada al control de los cuerpos y de las subjetividades en lo que respecta a la educación sexual (Segura, 2011). Hasta hace dos décadas ser docente … y razas Introducción al Seminario En clase: Discusión de contenidos y de estrategias de acompañamiento Acuerdos sobre formatos de diarios reflexivos de lectura Parte 2 Teórica: Anzaldúa (1987) Crenshaw (1989) de Melo (2019) Preparatoria: …
… Universidade Estadual Paulista ISSN 1980-4415 Volumen 36 Fasciculo 74 Paginas 1174-1192 Año 2022 La investigación sobre formas de pensamiento algebraico no evade la discusión de las formas de pensamiento aritmético. Resultados de investigación muestran que la ausencia de indicios espaciales en el estudio de secuencias numéricas hace que los estudiantes limiten el proceso de generalización al trabajo sobre relaciones entre números. En este artículo, a partir de datos provenientes de una investigación doctoral y de un programa de extensión con profesores …
… y Memoria Social Enviado por webmaster el Jue, 18/02/2016 - 11:39 Grupos de investigación Educación y Cultura Política En las últimas décadas se viene posicionando con creciente interés en el ámbito de la educación y en los campos de las … sociales y políticos de larga data, las dinámicas y dimensiones de los procesos de conformación de las identidades nacionales, y la emergencia de nuevos movimientos y actores sociales que reivindican espacios en la arena pública y en las … de la memoria social, en tanto construcción personal y colectiva que aborda las representaciones de pasados en conflicto, sobre todo ligados a la violencia política, con los asuntos de la educación política que se da en la escuela. Interesa …
… Caracterización de las concepciones sobre Naturaleza de la Ciencia de docentes de ciencias naturales en ejercicio Contribuir a la alfabetización científica de la población ha sido un objetivo de las reformas educativas de diferentes países y en consonancia, la comprensión de NOS es un factor estructural en la alfabetización científica. Así, el desarrollo de … a la alfabetización científica de la población ha sido un objetivo de las reformas educativas de diferentes países y en consonancia, la comprensión de NOS es un factor estructural en la alfabetización científica. Así, el desarrollo de …
… Investigación y construcción de conocimiento en educación ciudadana: ámbitos nacional e internacional Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 16:15 Periodo Académico … de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento investigacion_y_construccion_conocimiento_en_educacion_ciudadana_ambitos_nacional_e_internacional.pdf … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ESPACIO DE FORMACION EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGICA EFEP Año: 2010 Semestre Primer Fecha_________________________ … teórica, disciplinar y contextual del campo. Conocer las imágenes y creencias que tienen los docentes investigadores sobre las realidades científicas que pueblan su mundo educativo, problematizar sus posturas frente a los procesos de …
… lo monstruoso y lo bestial Autor(es) Éder Alexánder García Dussán Titulo del Libro Panorama de los estudios del Discurso en Colombia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-47-0 Paginas 87-106 Año 2014 En las ecologías míticas de Occidente, y bajo estrategias de texturas narrativas, el actante-monstruo asoma al lado del héroe como elemento constituyente de acciones sociales, adoptando casi siempre el rol de antagonista ético en los actos donde aparece. Ahora bien, si aceptamos que un mito es un discurso-narrativo cuyo objetivo es ayudar a la …
… El Conocimiento Profesional del Profesor de Biología en el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) en Colombia: Un Estudio de Caso Múltiple La investigación propuesta se centra en caracterizar el Conocimiento Profesional del Profesor de Biología en el contexto del Programa del Diploma del Bachillerato … La investigación propuesta se centra en caracterizar el Conocimiento Profesional del Profesor de Biología en el contexto del Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) en Colombia, mediante un estudio de caso …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Profesor de la Universidad Pedagógica Nacional. Magister en Filosofía Latinoamericana de la Universidad Santo Tomás. Doctor en Inteligencia Artificial y Procesos de Razonamiento, de la Universidad Pedagógica Nacional y Posdoctor en Fenomenología de … de la Universidad Pedagógica Nacional. Entre sus publicaciones tenemos: La experiencia del ser (2005); Pensar sobre nosotros mismos (2006); Ausencia y Presencia de Dios (2011); Fenomenología, formación y Mundo de la Vida (2012). Es …