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Cátedra Doctoral: 40 años del grupo Historia de las Prácticas Pedagógicas en Colombia

… En: G. Frigerio y G. Diker (Comp.). Educar: ese acto político. Buenos Aires: Del Estante, pp. 183-192. Echeverri, J. A. (Edit.) (2015). Paradigmas y conceptos en educación y pedagogía. Bogotá: Siglo del Hombre Editores, GHPP. Echeverri, J. C. … En: G. Frigerio y G. Diker (Comp.). Educar: ese acto político. Buenos Aires: Del Estante, pp. 183-192. Echeverri, J. A. (Edit.) (2015). Paradigmas y conceptos en educación y pedagogía. Bogotá: Siglo del Hombre Editores, GHPP. Echeverri, J. C. …

Las relaciones modernización, educación, conocimiento, poder y la urgencia de construir formas alternativas de pensamiento para la educación en ciencias

… amor en su piel antes de sentirlo “en el corazón”» (Geertz, 1996, p. 81). Es en esta perspectiva, que Geertz (1996, p. 88) afirma que la cultura «denota un esquema históricamente transmitido de significaciones representadas en sím- bolos, un … Molina, A. (2010). Una relación urgente: Enseñanza de las ciencias y contexto cultural. En: Revista EDUCyT, 1(1), pp. 76-88. Enero-Junio. Molina, A. (2012). Desafíos para la formación de profesores de ciencias: aprender de la diversidad cultural. …

Historia de la Enseñanza de las Ciencias Sociales en Colombia

Construcción socio-cultural y escolar del concepto de género: una aproximación desde el aula de lengua castellana en tres colegios públicos en la localidad de Suba

El CADE-UD invita a los estudiantes del doctorado a participar como representante de los estudiantes al CADE-UD

Procesos de objetivación y subjetivación en estudiantes de ingeniería al abordar situaciones matemáticas relacionadas con la variación y el cambio

Aportes del DIE-UD para la construcción de una ruta metodológica para el desarrollo de un proceso de reforma académica de la Universidad Distrital

Using the “Epistemology of the South” to document the convergence of ethnic bilingualism and mainstream bilingualism in the multilingual identity of EFL teachers belonging to minority groups

… Research Agendas I Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-051-0 Paginas 88-118 Año 2018 Bilingualism in Colombia is often treated as part of a dualism in which ethnic bilingualism (indigenous … 88 EL T Lo ca l R es ea rc h A ge nd as I - PA RT I Using the “Epistemology of the South” to document the convergence of …

Comprender, luchar, amar: la vida y el pensamiento de Paco Fernández Buey (1943-2012)

Comunidad de desarrollo profesional de docentes en formación inicial que incorporan recursos TIC en la enseñanza de la química