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… comunicación Énfasis: Educación, cultura y desarrollo Número de Créditos: 3 Horario: Miércoles, 5-9 pm, cada 15 días Cupos para Doctorado: 3. Nombre del (los) responsable (s): Ancízar Narváez Montoya I. Descripción general: Tantos como las maneras … fundacional de las Ciencias Sociales. Desde sus inicios, Durkheim (1995) advertía sobre la dificultad que implicaba para la Sociología tener que lidiar con los mismos términos que son de uso corriente en la vida común, los cuales, al ser … construido las diferentes teorías? Aquel que responde a sus intereses de investigación. Así, por nombrar algunos ejemplos, para la Teoría Informacional (teoría matemática) los medios son canales, es decir, tecnologías en uso u objetos de …
… diseñado como ejercicio y práctica de investigación que diseña, lee y problematiza las líneas analíticas y documentales para una historia de la escolarización en Colombia. Concibo la escolarización como un fenómeno singular, contingente, lo que … Curso sobre Foucault. Buenos Aires: Cactus. Deleuze, G. (1991). Posdata a la sociedad de control. En: Diálogos. Valencia: Pre-Textos. Echeverri, J.A. (1989). Santander y la instrucción pública, 1819-1840. Bogotá: Foro. Faure, E. et al. (1973). …
… poco atención al cambio mismo y la pregunta fundamental ¿puede considerarse como cambio lo que dicen que es el cambió? Para testimoniar esta dificultad bastaría mirar como la investigación educativa construye criterios diversos sobre el cambio. … Península. DELEUZE, Gilles. (1996) Posdata sobre las sociedades de control. En: Conversaciones 1972-1990. Valencia: Pre-Textos. ESTEVE, José Manuel; FRANCO, S. y VERA, J. (1995) Los profesores ante el cambio social. Barcelona: Anthropos. FAURE, …
… y de procesos formativos, proceso al que se convoca a estudio en este seminario. JUSTIFICACIÓN: El punto de partida para el abordaje de las problemáticas propuestas en el seminario y en la línea de investigación inician con las … y Valbuena, 2013). Desde estas buscamos comprender la naturaleza del conocimiento profesional (Ibáñez y Martínez, 2017; Fonseca y Martínez, 2017; Reyes y Martínez, 2014) y del conocimiento escolar en nuestros contextos particulares (Cárdenas y … J.(2007). Perspectivas epistemológicas y didácticas del conocimiento escolar en los lineamientos curriculares y en los textos escolares de Ciencias Sociales, en la educación en Colombia: Análisis de casos. Tesis doctoral. Universidad de …
… más antiguos-, se venga ejerciendo un proceso de represión frente a la escritura, entendida ya no como un instrumento para el almacenamiento de datos, sino como una acción humana que edifica? En efecto, en la historia de la noción de escritura … del tema a tratar y, en consecuencia, el método dialogante a seguir: la lectura previa a la clase, mínimo de los textos base, constituye una condición pedagógica necesaria; por lo cual se harán ejercicios de control de lectura al iniciar … J. (..) La diseminación. España: Editorial Fundamentos. Derrida, J. (1993) La voz y el fenómeno. España. Editorial Pre-Textos Heráclito (1983). Fragmentos. En: Rodolfo Mondolfo. Heraclito Textos y problemas de su interpretación. México: …
… diferentes aproximaciones, entre las que se incluyen : escuelas de pensamiento o teorías ; paradigmas , c omo lo hizo Kuhn para la física; biografías de los autores que han contribuido a sus desarrollos ; e i ncluso desde la conformación de las … histórico a partir del método con que las ciencias han abordado sus cambiantes objetos de estudio , y mucho menos para las ciencias sociales, las que durante mucho tiempo estuvieron a la saga de las naturales . La aproximac ión al estudio del método se ha tratad o en los libros de texto dando por sentado que existe un solo método unificado para la ciencia dejando de lado que las distintas disciplinas tienen nociones de causalidad o de explicación diferentes, tal …
… sus orígenes, desarrollos y preguntas, también en la manera como se ha convertido en herramienta de análisis fundamental para otras ciencias humanas y sociales. Por lo que en un primer momento se centrará en la teoría lingüística discursiva y en … Introducir a los estudiantes en los estudios del discurso y explorar sus posibilidades de análisis de diverso tipo de textos. Específicos: Comprender las bases epistemológicas de los estudios del discurso. Comprender el ACD como enfoque … del curso Qué es el discurso Lectura básica Bajtin, M. (1993). “Construcción de la enunciación”, en Silvestre, Adriana y Guillermo Blanck, Bajtín y Vygotsky: la organización semiótica de la conciencia. Barcelona, Anthropos. Pp. 245-276. …
… por módulos temáticos que incluyen la interseccionalidad de géneros, sexualidades y razas como fundamento teórico mayor para adentrarse en las corpo-realidades del aula, las prácticas pedagógicas disidentes, la coeducación con perspectiva de … (2016) Caso: Castillo & Loango (2019) Preparatoria: Ver y pensar el video asignado En clase: Discusión y presentación de textos teóricos y de caso aplicado 3 TBA Teórica: Rajagopalan (2010) Villalba (2019) Preparatoria: Ver y pensar el video … reflexivo de lectura Un diario reflexivo de lectura es un escrito (u otra forma multimodal menos convencional (ej. vlog, blog, bitácora digital, etc.)) en el que lxs autores reaccionan de manera crítica al contenido leído. La respuesta crítica a …
… por módulos temáticos que incluyen la interseccionalidad de géneros, sexualidades y razas como fundamento teórico mayor para adentrarse en las corpo-realidades del aula, las prácticas pedagógicas disidentes, la coeducación con perspectiva de … Ver y pensar el video asignado En clase: Lozano-Lerma (2016) Caso: Castillo & Loango (2019) Discusión y presentación de textos teóricos y de caso aplicado 2 Parte 1 Módulo 2 “Corporreal-i-dades” en el aula de clase Teórica: Rajagopalan (2010) … reflexivo de lectura Un diario reflexivo de lectura es un escrito (u otra forma multimodal menos convencional (ej. vlog, blog, bitácora digital, etc.)) en el que lxs autores reaccionan de manera crítica al contenido leído. La respuesta crítica a …
… formación" Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 10:35 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Germán Vargas Guillén y Guillermo Bustamante Zamudio Créditos 3 Horario Martes: 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía … Universidad Pedagogica Experimental Libertador (Barquisimeto, Venezuela). -La Cátedra será coordinada por los profesores Guillermo Bustamante y Germán Vargas (de la Universidad Pedagógica Nacional) y Lina Marcela Gil (Universidad de Antioquia. … Aguirre Universidad de Buenos Aires/ Instituto de Investigaciones Gioja Simondon entre Bildung y Gestaltung: educación para la contemplación y la invención Abril 23 Orlando Arroyave Universidad de Antioquia Subjetivación y emociones en procesos …