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… (educadores y gestores de todos los niveles del sistema educativo, profesionales de otros campos y disciplinas … (educadores y gestores de todos los niveles del sistema educativo, profesionales de otros campos y disciplinas …
… determinados por la relación entre aquel que aprende y el contexto en el que se encuentra (Struyven, Dochy, Janssens y … determinados por la relación entre aquel que aprende y el contexto en el que se encuentra (Struyven, Dochy, Janssens y …
… impulso (reajuste, reconversión) estructural del sector educativo. Básicamente, ello se dio a partir de la Conferencia de Jomtien, que coloca lo educativo como punto central de la agenda política e … impulso (reajuste, reconversión) estructural del sector educativo. Básicamente, ello se dio a partir de la …
… X Edizione del Premio Nazionale di Pedagogia Pescara. [Il libro è stato recensito su ZDM 2001, 33(4), 103-108 (di H. … X Edizione del Premio Nazionale di Pedagogia Pescara. [Il libro è stato recensito su ZDM 2001, 33(4), 103-108 (di H. …
… así como su potencial para el análisis social y educativo; ello nos permitió reconocer su plasticidad, por … así como su potencial para el análisis social y educativo; ello nos permitió reconocer su plasticidad, por … imaginario, en particular de la imaginación para el campo educativo, no solo como referente analítico sino como …
… y sujeto. Perspectivas para abordar lo social y lo educativo. En: Revista Colombiana de Educación 50, Bogotá, … y sujeto. Perspectivas para abordar lo social y lo educativo. En: Revista Colombiana de Educación 50, Bogotá, …