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… del seminario: Luis Carlos Ortiz Vásquez Introducción: El conocimiento tiene un carácter social. La construcción del conocimiento es un proceso histórico. La … ha generado estudios, análisis y aportes al conocimiento social. El proceso de construcción de la …
… del seminario: Luis Carlos Ortiz Vásquez Introducción: El conocimiento tiene un carácter social. La construcción del conocimiento es un proceso histórico. La … ha generado estudios, análisis y aportes al conocimiento social. El proceso de construcción de la …
… que como el indiciario, afectan las maneras de producir conocimiento, así como la naturaleza misma de las … y reflexiona acerca del lenguaje y sus contribuciones al conocimiento y la conducta, la constitución de la … No. 55, pp. Cárdenas, A. (2011b). “Piaget: lenguaje, conocimiento y educación”. En: Revista 5 Colombiana de …
… que como el indiciario, afectan las maneras de producir conocimiento, así como la naturaleza misma de las … la reflexión acerca de las contribuciones del lenguaje al conocimiento y la conducta, la constitución de la identidad, … No. 55, pp. Cárdenas, A. (2011b). “Piaget: lenguaje, conocimiento y educación”. En: Revista Colombiana de …
… a lo invariante, al ser. -Analizar las concepciones del conocimiento como representación del ente, de lo invariante, … de la escritura. -Analizar los efectos de la crítica al conocimiento universal, basada en la perspectiva del Ser, en la edificación de una noción de conocimiento basada en el devenir. -Comprender el fenómeno de …
… de la semiótica como un nuevo esquema de análisis del conocimiento. El seminario plantea un análisis de las … categorías de R. Duval Eje temático 2: Representación y conocimiento: La revolución semiótica. 2.1. Hacia un nuevo esquema de análisis del conocimiento. 2.2. Contribuciones y límites de los tres …
… de investigación que contribuyan a la construcción del conocimiento en pedagogía y al diseño de políticas públicas, … planteamientos teóricos en situaciones prácticas. Con un conocimiento fundamentado en los datos empíricos se puede transformar la producción del conocimiento en la medida en que se dan los elementos que …