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Investigación y tutoría V
Lenguajes artísticos y culturales para problemas educativos contemporánea
Trabajo de Campo para el estudio de concepciones de territorio
Debates en torno a la memoria histórica del pasado reciente en América Latina
… (2009). Memorias en Tiempos de Guerra: repertorio de iniciativas. Bogotá: Punto Aparte Editores. Dussel, Inés. (2007). A 30 años del golpe: repensar las políticas de la transmisión en la escuela. En Guillermo Ríos (Comp.) La cita secreta: … Jedlick, Leonora. (2013). A 40 años del golpe de Estado: el debate curricular inacabado. Revista Docencia, número 50, p. 30- 46. Rodríguez, Sandra. (2014). Enseñanza y aprendizaje de la historia en Colombia, 1990- 2011. En Plá, S.; Pagès, J. La … (2009). Memorias en Tiempos de Guerra: repertorio de iniciativas. Bogotá: Punto Aparte Editores. Dussel, Inés. (2007). A 30 años del golpe: repensar las políticas de la transmisión en la escuela. En Guillermo Ríos (Comp.) La cita secreta: …
Estudios culturales, educación y pedagogías críticas: una relación estratégica para leer la cultura escolar
Historia y epistemología de las ciencias sociales y la pedagogía
… los participantes del seminario escriban un ensayo sobre cada una de las unidades del seminario. Evaluación: 2 Ensayos: 30% cada uno 2 Coordinación de seminarios 10% cada una Asistencia a sesiones presenciales: 20% BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA … los participantes del seminario escriban un ensayo sobre cada una de las unidades del seminario. Evaluación: 2 Ensayos: 30% cada uno 2 Coordinación de seminarios 10% cada una Asistencia a sesiones presenciales: 20% BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA …
Acercamiento a la investigación en el campo de la Educación Matemática
Investigación I: Una aproximación a la investigación en el campo de la Educación Matemática
Nuevas tendencias en Actividad física y enfermedades metabólicas y osteomusculares
… magistrales realizadas por los docentes invitados. El porcentaje asignado a cada uno de estos momentos será de 40%, 30% y 30%, respectivamente. Bibliografía de referencia Ballestas, I. P., Santos, A. M., Angarita, I., Rueda, J. C., Ballesteros, J. … magistrales realizadas por los docentes invitados. El porcentaje asignado a cada uno de estos momentos será de 40%, 30% y 30%, respectivamente. Bibliografía de referencia Ballestas, I. P., Santos, A. M., Angarita, I., Rueda, J. C., …
Taking stock on decolonial options: decolonial readings of sociocultural, poststructuralist and critical theories in relation to english language teaching and learning
… Vigotsky, L. (1978). Mind in Society: Development of Higher Psychological Processes. Harvard: Harvard University Press. 19-30 • Reading and discussion Week 4 August 22 Sociocultural perspectives of mediation under decolonial lenses “The development … this course will be required to complete the following: • Delivering an oral presentation at the end of the seminar – 30% • Handing in a sub-section for a methodology book chapter – 70% Sources Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes En …