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… Colombia ISSN 0120-0380 Volumen 21 Fasciculo 2 Paginas 81-98 Año 2014 Se resuelve el problema: Dadas tres rectas paralelas no coplanares, construir un triángulo equilátero que tenga sus tres vértices sobre las rectas. Se utiliza una estrategia de … Se resuelve el problema: Dadas tres rectas paralelas no coplanares, construir un triángulo equilátero que tenga sus tres vértices sobre las rectas. Se utiliza una estrategia de …
… Universidad Complutense de Madrid ISSN 1135-0261 Fasciculo 78 Paginas 10-37 Año 2008 ¿El cero es realmente un concepto no espontáneo para los niños en edad pre-escolar? ¿Es verdad que la dificultad de su construcción conceptual radica en el … de evitar una introducción espontánea de dicho concepto, basada en la experiencia ya vivida por niños de esta edad. No es por lo tanto el cero en sí mismo, lo que constituye un obstáculo, sino las relativas convicciones pseudo-didácticas. … ¿El cero es realmente un concepto no espontáneo para los niños en edad pre-escolar? ¿Es verdad que la dificultad de su construcción conceptual radica en el …
… estudiantes y egresados). En general, el manifiesto demandaba la democratización de la universidad, sustentada en la no intervención de grupos de presión en la enseñanza superior, como la Iglesia y los sectores políticos y económicos ligados … estudiantes y egresados). En general, el manifiesto demandaba la democratización de la universidad, sustentada en la no intervención de grupos de presión en la enseñanza superior, como la Iglesia y los sectores políticos y económicos ligados …
… todo el carácter de la etapa evolutiva de la persona, en medio de la cual surge una situación de maternidad-paternidad que no debe enmascarar y conducir al descuido de los demás intereses propios de ese momento del ciclo vital. La … en la adolescencia, aunque constituye un acontecimiento trascendental para la persona y para la sociedad, no supone el olvido de un conjunto de derechos y de deberes que trascienden al campo de la salud sexual y reproductiva, para abarcar todo el campo de la vida en familia, de una manera global y no en referencia exclusiva a la sexualidad, extendiéndose también a la educación, el trabajo, la recreación, la salud, el …
… compar- tidos colectivamente en la vida cotidiana. En el contexto escolar de la educación rural, la relación pedagógica no ha sido ajena a la dimensión de la sociabilidad. La configuración de la inter- subjetividad entre estudiantes y docentes … explícita la interacción con las tecnologías de la cultura digital global. Para Patricia Álvarez y Gustavo Cantú (2011), resultan determinantes en la consolidación de los vínculos entre los sujetos escolares. Para el caso específico de los … COALICO. (2020). Niñez y conflicto armado en Colombia. Boletín de monito- reo ONCA, (24). http://coalico.org/publicaciones/boletin-onca/boletin-de -monitoreo-n-24-ninez-y-conflicto-armado-en-colombia/ Cruz, L., De Abreu-Ballester, G. y Brandi, L. …