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… Defensa de Tesis Doctoral, Raimundo Villalba Labrador Enviado por webmaster el Mar, 13/04/2021 - 12:58 El Doctorado en Artes, Letras, … Idiomas, Filosofía y Comunicación de la Universidad de Toulouse Jean Jaurès, Francia, el Doctorado Interinstitucional en Educación sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia, y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la … El Doctorado en Artes, Letras, Idiomas, Filosofía y Comunicación de la Universidad de Toulouse Jean Jaurès, Francia, el Doctorado Interinstitucional en Educación sede Universidad Distrital …
… Relación entre la etnobiología y la educación científica intercultural. Posibilidades, límites y retos para las escuelas en América Latina Enviado por webmaster el Vie, 12/08/2016 - 18:28 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco … y la educación científica intercultural. Posibilidades, límites y retos para las escuelas en América Latina" a cargo de la Doctora en Enseñanza, Filosofía e Historia de las Ciencias Geilsa Costa Santos Baptista, profesora e investigadora de la Universidad Estadual de Feira de Santana, Brasil. [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=10713] [view:resena_profesores_invitados=panel_info_conferencista=10713] Conferencia …
… Desigualdades sociales y desigualdades educativas: La Educación Superior en Córdoba, Argentina Enviado por webmaster el Mié, 09/11/2016 - 11:06 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el … a la conferencia "Desigualdades sociales y desigualdades educativas: La Educación Superior en Córdoba, Argentina" a cargo de la Dra. Alicia Beatriz Gutiérrez, Doctora en Sociología de la Escuela de Estudios Superiores en Ciencias Sociales (EHESS) … y Profesora Titular de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. Entrada libre hasta agotar aforo [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=10759] [view:resena_profesores_invitados=panel_info_conferencista=10759] Conferencia …
… Una propuesta de análisis de la enseñanza de las matemáticas a partir de la Teoría de Comunidades de Práctica Enviado por webmaster el Mar, 10/10/2017 - 17:44 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia, Una propuesta de … Investigación en Ciencia Aplicada y Tecnología Avanzada del IPN de México. Entrada libre hasta agotar aforo [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=10939] [view:resena_profesores_invitados=panel_info_conferencista=10939] Conferencia …
… Egresado del DIE-UD designado comisionado de la Sala de Evaluación de Educación de CONACES Enviado por webmaster el Mié, 01/04/2020 - 18:31 Nos complace comunicar a la comunidad académica que el profesor Dr. Oscar Jardey Suárez, egresado del Doctorado Interinstitucional en Educación, en el Énfasis en Educación en Ciencias, con tesis meritoria y dirigido por la Dra. Adela Molina Andrade, ha … Universidad Autónoma de Colombia. Desde la Dirección del Doctorado Interinstitucional en Educación, queremos saludar los diferentes reconocimientos que reciben nuestros egresados, y en el caso particular del Dr. Oscar Jardey Suárez queremos …
… Exitosa participación del DIE-UD en la “55th ASOCOPI Online Annual Conference and 15th Biennial CA & CB Regional Tesol Group Conference” Enviado por webmaster … “ 55th ASOCOPI ONLINE ANNUAL CONFERENCE AND 15TH BIENNIAL CA & CB REGIONAL TESOL GROUP CONFERENCE ” realizada del 7 al 10 de octubre, el Énfasis en ELT Education del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas participó con dos coloquios y tres ponencias por parte de los profesores y estudiantes producto de las investigaciones que adelantan en nuestro programa doctoral. En el coloquio …
… La lectura como experiencia compartida: fue aprobado el proyecto de tesis doctoral de Julieta Rojas Charry Enviado por Elban Roa el Dom, 05/07/2026 - 23:03 Imagen La discusión sobre cómo aprenden a leer los niños cuando ingresan a la escuela ocupó el centro de una sustentación doctoral que se apartó de las respuestas convencionales para concentrarse en un aspecto decisivo y, con frecuencia, poco examinado: las mediaciones que hacen posible que la lectura se convierta en … a la escuela ocupó el centro de una sustentación doctoral que se apartó de las respuestas convencionales para concentrarse en un aspecto decisivo y, con frecuencia, poco examinado: las mediaciones que hacen posible que la lectura se convierta en …
… Dra. Pilar Méndez Rivera nueva coordinadora del Comité de Investigación de la FCE Enviado por webmaster el Mar, 05/05/2020 - 17:36 La profesora Pilar Méndez Rivera fue elegida por votación unánime de los directores de los diferentes grupos de investigación de la Facultad como coordinadora del Comité de Investigación de la Facultad de Ciencias y Educación. La profesora Pilar Méndez Rivera es Licenciada en Lenguas Modernas por la Universidad del Atlántico, Magíster en Lingüística por el Instituto Caro y Cuervo y es Doctora en …
… Cinco nuevos doctores en educación para Colombia Enviado por webmaster el Vie, 08/04/2022 - 17:41 Imagen En la imagen, de izquierda a derecha: El Dr. Oscar Leonardo Pantano Mogollón, la Dra. Diana Esperanza Páez Robayo, El director del DIE-UD, … Mora, y el Dr. Jairo Robles Piñeros. Hoy 8 de abril de 2022, cinco doctores en educación, pertenecientes a cuatro de los cinco Énfasis del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, … En la imagen, de izquierda a derecha: El Dr. Oscar Leonardo Pantano Mogollón, la Dra. Diana Esperanza Páez Robayo, El …
… Oscar Leonardo Pantano Mogollón Obtiene calificación laureada de tesis doctoral Enviado por webmaster el Jue, 16/12/2021 - 08:50 Imagen Felicitamos a nuestro estudiante Oscar Leonardo Pantano Mogollón inscrito en el Énfasis en Educación Matemática del DIE-UD, quien después de defender la tesis doctoral titulada: “ Formas de … y el análisis detallado tanto de la exposición como el documento escrito; el aporte al ámbito de las formas de pensar en los estudiantes en la educación matemática; la tesis hace un aporte significativo a la Teoría de la Objetivación; en términos …