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… p.m. CADE 12-2024 Lunes 15 de julio de 2024 05:00:00 p.m. Jueves 18 de julio de 2024 8:30 a.m. – 12:30 p.m. CLAUSTRO de PROFESORES Jueves 25 de julio de 2024 9:00 a.m. a 11:00 a.m. CADE 13-2024 Lunes 29 de julio de 2024 05:00:00 p.m. Jueves 01 … 17-2024 Lunes 16 de septiembre de 2024 05:00:00 p.m. Jueves 19 de septiembre de 2024 9:00 a.m. a 11:00 a.m. CLAUSTRO de PROFESORES Jueves 03 de octubre de 2024 9:00 a.m. a 11:00 a.m. CADE 18-2024 Lunes 07 de octubre de 2024 05:00:00 p.m. … CADE 22-2024 Lunes 02 de diciembre de 2024 05:00:00 p.m. Jueves 05 de diciembre de 2024 8:30 a.m. – 12:30 p.m. CLAUSTRO de PROFESORES Viernes 13 de diciembre de 2024 9:00 a.m. a 11:00 a.m. 'Share on Twitter' …
… de la lengua. Sobre el conferencista Raúl Alberto Mora Vélez tiene un doctorado en Lenguaje y Literacidad, y una maestría (como Fulbright Scholar) en Formación de Profesores de la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign. Es profesor de la Universidad Pontificia Bolivariana, Medellín, Colombia. Actualmente se desempeña como miembro del Consejo Editorial de varias publicaciones nacionales e internacionales en ELT, Educación y Alfabetización y … de la lengua. Sobre el conferencista Raúl Alberto Mora Vélez tiene un doctorado en Lenguaje y Literacidad, y una maestría (como Fulbright Scholar) en Formación de Profesores de la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign. Es profesor de la …
… del Doctorado Interinstitucional en Educación para la cohorte 2020-3. Actividad Fecha Reuniones previas entre aspirantes y profesores del DIE-UD Permanente según agenda de los profesores hasta el 29 de mayo de 2020 Inscripción de aspirantes al Doctorado Interinstitucional en Educación sede … del Doctorado Interinstitucional en Educación para la cohorte 2020-3. Actividad Fecha Reuniones previas entre aspirantes y profesores del DIE-UD Permanente según agenda de los profesores hasta el 29 de mayo de 2020 Inscripción de aspirantes al …
… Enviado por Elban Roa el Mar, 30/06/2026 - 10:15 Imagen ¿Qué ocurre cuando la escuela deja de entender el testimonio como un relato del pasado y comienza a asumirlo como una posibilidad para reconstruir vínculos, reconocer el dolor y producir nuevos sentidos sobre la memoria? Esta pregunta … armado colombiano desde lugares profundamente distintos. La sesión se realizó el martes 2 de junio de 2026 y reunió a profesores, estudiantes e investigadores que siguieron la presentación mediante la transmisión institucional por YouTube . …
… locales cada vez más diversas. A lo largo de la discusión se destacó el interés del proyecto por comprender cómo los profesores construyen sus formas de enseñar desde experiencias multilingües que, con frecuencia, quedan al margen de los … abrir una conversación pertinente para los estudios contemporáneos sobre educación en lenguas, al situar a los docentes como sujetos que negocian permanentemente sus prácticas, sus saberes y sus maneras de habitar el aula. Después de la … abrir una conversación pertinente para los estudios contemporáneos sobre educación en lenguas, al situar a los docentes como sujetos que negocian permanentemente sus prácticas, sus saberes y sus maneras de habitar el aula. Después de la …
… tradición y cambio . Conferencista invitada: Dra. ANNA DE FINA, Universidad de Georgetown, Estados Unidos [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=14093] Conferencia Identidades colectivas y lucha política: las prácticas narrativas … tradición y cambio . Conferencista invitada: Dra. ANNA DE FINA, Universidad de Georgetown, Estados Unidos [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=14093] …