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… Aprobado proyecto doctoral sobre interculturalidad y enseñanza de la astronomía en la Universidad Distrital Enviado por nhgonzales el Mar, 02/06/2026 - 23:11 Imagen Bogotá, 1 de junio de 2026. En una destacada jornada académica realizada en la Sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, fue aprobado el proyecto de tesis doctoral de Gonzalo Vanegas Forero, estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en Educación en … Bogotá, 1 de junio de 2026. En una destacada jornada académica realizada en la Sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital …
… I Coloquio de Investigación. Línea de Investigación - Enseñanza de las Ciencias, Contexto y Diversidad Cultural: Relaciones Entre Saberes y Enseñanza de las … La metodología implementada contempla tres formas de trabajo: Conferencias, ponencias de los doctorandos, avances de tesis doctorales (desarrollos metodológicos, presentación de los problemas de investigación) presentación de proyectos de … La realización del Coloquio está motivado por los avances logrados en la Línea de Investigación enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural creada y desarrollada por el grupo de …
… Voces y Devenires con Nelly Yureima Martínez Camacho Enviado por nhgonzales el Sáb, 06/06/2026 - 21:48 Imagen ¿Qué formas de pensamiento estadístico emergen cuando el aprendizaje se construye colectivamente? En esta nueva emisión de Voces y Devenires , de LAUD Estéreo 90.4 FM, conversaremos con Nelly Yureima Martínez Camacho, investigadora del … y candidata doctoral del Énfasis en Educación Matemática, quien compartirá los principales aportes de su proyecto de tesis: “Formas de pensamiento estadístico que emergen en una actividad que promueve formas de interacción colaborativas, …
… Óscar Fernando Abella Peña presentó su proyecto acerca de la identidad crítica de los profesores de inglés Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 15:29 Imagen Óscar Fernando Abella Peña , doctorando del Énfasis en ELT Education, defendió su Proyecto de Tesis Doctoral ante un panel de expertos nacionales e internacionales. El proyecto titulado “The Co-construction of English … Óscar Fernando Abella Peña , doctorando del Énfasis en ELT Education, defendió su Proyecto de Tesis Doctoral ante un panel de expertos nacionales e internacionales. El proyecto titulado “The Co-construction of …
… Doctorandos del grupo Alternaciencias socializan experiencias internacionales de pasantía realizadas mediante la convocatoria de BECAS CAPES Enviado por webmaster el Mié, 30/07/2025 - 11:30 Imagen Bogotá, 27 de julio de 2025. La sede Aduanilla de … jornada fue dirigida por el doctor William M. Mora Penagos y la doctora Diana L. Parga Lozano , directores de proyectos de tesis del grupo en la Universidad Distrital y la Universidad Pedagógica Nacional. Ambos destacaron la relevancia de estas … Bogotá, 27 de julio de 2025. La sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital fue el escenario de la socialización de los informes …
… Estudiante del Énfasis de lenguaje y educación, finalista a mejor docente de Iberoamérica Enviado por webmaster el Mié, 18/09/2024 - 14:54 Imagen En un logro que destaca el talento y compromiso con … educativas de toda la región. Anyie Paola Silva Páez está adscrita al Énfasis en Lenguaje y Educación, adelanta la tesis doctoral titulada: Lenguaje y semiótica social en las prácticas de recuperación de sabidurías indígenas en la escuela , … en Educación (DIE-UD), ha sido nominada en el Décimo Sexto Concurso Nacional y Décimo Primero Iberoamericano de Excelencia Educativa. Esta prestigiosa competencia es organizada anualmente por la Fundación FIDAL y Edu@news , y busca …
… Font Moll visitó el DIE-UD Enviado por webmaster el Lun, 30/07/2018 - 16:48 El profesor VICENÇ FONT MOLL, proveniente de la Universidad de Barcelona España, visitó el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación en el Énfasis de Educación Matemática … semana comprendida entre el 23 y el 27 de julio de 2018. El Dr. Font estuvo participando como jurado internacional de la tesis doctoral titulada: Dificultades, conflictos y obstáculos en las prácticas educativas universitarias de iniciación al … El profesor VICENÇ FONT MOLL, proveniente de la Universidad de Barcelona España, visitó el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación en el Énfasis de …
… los signos tienen dos caras. El racismo tiene su opuesto en el privilegio blanco . Hace poco pregunté a los estudiantes de un curso de Pedagogías de las diferencias si consideraban que tenían algún tipo de privilegio por el color de su piel. La respuesta de la mayoría … los signos tienen dos caras. El racismo tiene su opuesto en el privilegio blanco . Hace poco pregunté a los estudiantes de un curso de Pedagogías de las diferencias si consideraban que tenían algún tipo de privilegio por el color de su piel. La …
… y producción científica-académica hayan sido significativas para la Ciencia, Tecnología e Innovación del país. En virtud de su trayectoria como investigadora en el campo de la educación, el aporte a conocimiento y producción científica de alto nivel en el área de la educación la pedagogía y la … culminada, producción científica tipo Top o tipo A, Actividades de formación de investigadores mediante la Dirección de tesis de doctorado finalizados y haber estado vinculado a instituciones colombianas durante su trayectoria científica – …
… Do Norte en Brasil Enviado por webmaster el Lun, 10/09/2018 - 10:51 Durante el periodo comprendido entre el 17 y el 31 de agosto del año en curso, el profesor del Énfasis de Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, … académicas desarrolladas por el profesor Vergel en la UFRN incluyeron su participación en banca examinadora de varias tesis doctorales en desarrollo y asesorías a estudiantes de doctorado que vienen adelantando sus investigaciones en la …