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… han sido objeto de reflexión a lo largo de la historia. Mucho se ha escrito al respecto. Sin embargo, su comprensión en el contexto escolar, más allá de su relación con aspectos técnicos del proceso y desarrollo de habilidades, ha adquirido … las voces del estudiantado marginado y desentrañar los currículos dominantes ocultos, que silencian las voces, las ideas y las culturas no hegemónicas. Ambas perspectivas, aunque difieren en los objetivos, están implícitamente relacionadas … a la multimodalidad propuesta por el uso de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información. Profesores y estudiantes deben poder cuestionar estas formas de expresión y comunicación, examinar críticamente las convenciones …
Concepciones y prácticas de los profesores de ciencias. Nueva tesis doctoral aprobada con distinción
… Concepciones y prácticas de los profesores de ciencias. Nueva tesis doctoral aprobada con distinción Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2019 - 17:03 El jurado compuesto … Distrital Francisco José de Caldas, aprobó con distinción la tesis Concepciones y prácticas de los profesores de ciencias en formación inicial en relación al enfoque intercultural en la enseñanza de las ciencias. Un estudio en el contexto colombiano. Esta tesis es de autoría de la doctoranda Marisol Uribe Pérez y fue dirigida por el Dr. … Distrital Francisco José de Caldas, aprobó con distinción la tesis Concepciones y prácticas de los profesores de ciencias en formación inicial en relación al enfoque intercultural en la enseñanza de las ciencias. Un estudio en el contexto …
… Gender & ELT. Invisible Threads Enviado por webmaster el Mar, 04/11/2025 - 08:13 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación ( DIE-UD ) invita a la comunidad académica al lanzamiento del libro Gender & ELT. Invisible Threads , de autoría … contará con los comentarios de Diego Fernando Ubaque-Casallas ( UDFJC ) y Andrés Felipe Micán Castiblanco ( PUJ ), estudiantes del Énfasis en ELT Education del Doctorado Interinstitucional en Educación, quienes dialogarán con el autor sobre las ideas y experiencias que dieron origen a este trabajo. Este lanzamiento se realiza en el marco del XXXI Symposium on Research …
… de Tesis Doctoral, Nathalia Martínez Mora Enviado por webmaster el Lun, 31/08/2020 - 09:31 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Nathalia Martínez Mora . Título de la Tesis Las ciencias sociales escolares en Colombia: proceso de escolarización y disciplinarización durante 1936 a 1984 Dirección Dr. … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a …
… El DIE-UD participa en el XXI Encuentro Internacional Virtual Educa Perú 2019 Enviado por webmaster el Lun, 18/11/2019 - 15:11 La Dra. Pilar … de Innovación Tecnológica en Educación, al cual asistieron más de 5000 personas. Este congreso tenía como objeto compartir ideas, proyectos y modelos de buenas prácticas de innovación educativa y desarrollo del capital humano. El congreso contó con … de foros, paneles y talleres, donde se abordaron temas como Escuelas Digitales, Transformación digital en la educación, Ciencias de la computación, Políticas gubernamentales para la incorporación de las tecnologías digitales y Educación superior …
… El XII Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental, constituye un evento académico en el cual se pretende aportar en la comprensión y constitución de la enseñanza de la Biología y de la Educación Ambiental … entre otros. En este marco se convoca a participar en el Congreso a profesores de los diferentes niveles educativos, estudiantes de pregrado y postgrado, semilleros de investigación, programas de formación de profesores, redes de profesores … resultados de investigación, experiencias educativas, propuestas de investigación y talleres), es necesario que el primer autor de cada trabajo haya pagado. 'Share on Twitter' …
… galardonó al profesor Luis Radford de la Universidad de Laurentienne, Canadá, con la medalla Hans Freudenthal, año 2011, en reconocimiento al programa de investigación que realiza desde hace dos décadas y que se caracteriza por su solidez … la semiótica, la antropología, la psicología, la filosofía, y en las observaciones detalladas de las actividades de los estudiantes en la clase de álgebra. Su investigación; que ya ha ganado varios premios, ha sido documentada ampliamente en un … en eventos de nivel internacional, tales como el programa científico del Simposio para el Centenario de la ICMI, "El primer siglo de la Comisión Internacional de Instrucción Matemática (1908-2008): Reflexiones y Conformación del Mudo de la …
… Fernando Buitrago Castellanos Enviado por webmaster el Jue, 16/11/2023 - 16:11 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública …
… Inversión estatal y privada en la educación superior genera debate sobre reforma educativa Enviado por webmaster el Mié, 18/05/2011 - 17:55 Articulo … para que invierta en educación superior”. La calidad educativa fue otra de las preocupaciones durante el debate. En primer lugar, el senador López dijo que “en Colombia los jóvenes son desconocidos por el Estado, tanto así que el 5.3 % del … sector, mejorando la atención a primera infancia, el fortalecimiento de la cultura, la evaluación docente, atención a los estudiantes, y ampliación de la cobertura, teniendo en cuenta que cobertura no siempre es factor de calidad”. Según el …
… de tratamiento y de cortesía, producto de lo que algunos han llamado el “saber estar” de una época. Con el paso del tiempo, estas formas fueron desapareciendo y se impuso el masculino genérico. ¿Qué pasó? La respuesta no es clara, habría que … no se hable de él, es la función expresiva y estética de los idiomas. Las lenguas no son sólo instrumentos para trasmitir ideas o para comunicarnos, tienen sonoridad, ritmo, luminosidad y cadencia, y la reiteración de formas de inclusión las … todas, los, las, pero no lo uso en todos los niveles porque es algo nuevo y no es fácil de implementar; pero sí, para las estudiantes es positivo y ellas lo valoran. Yo usaré lideresa, la jueza, pero el todes y el arroba , creo por ahora no. El …