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… El conocimiento didáctico del contenido de profesores de biología en formación inicial sobre el concepto de biodiversidad: un estudio de caso en la práctica pedagógica en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas GUILLERMO FONSECA Dir. … de Videoconferencia) MODERA: Prof. RIGOBERTO CASTILLO Hipertextualidad y Conectividad alternativas de la cultura digital para la configuración de ambientes educativos ANTONIO QUINTANA Dir. Germán Muñoz Dra. Inés Dussel (Argentina) Dra. Rocío … (Colombia) Dr. Jaime Rodríguez (Colombia) (Sala de Videoconferencia)MODERA: Prof. DORA CALDERÓN Cambio de concepciones de un grupo de futuros profesores de matemática sobre su gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje en un ambiente de …
… el debate organizado por la Comisión Sexta, los senadores discutieron sobre la posibilidad de incluir recursos privados para financiar la educación superior, tal como se propone en el proyecto liderado por la ministra de Educación. Bogotá, D.C., … de proveer la igualdad de oportunidades y trabajar en ello oportunamente; sin embargo, reconoció que “el país necesita de un apoyo distinto al estatal para responder a la demanda que hoy en día asumen las universidades públicas". Según el senador … de la sociedad”, comentó el senador Jorge Eliécer Guevara (Polo Democrático). Entre tanto, el legislador Carlos Baena (MIRA), manifestó su preocupación por la inclusión de recursos privados en el sostenimiento del sistema educativo, pues según …
… respecto de las experiencias de innovación en la enseñanza de las ciencias con enfoques interculturales, permite proponer un contexto para avanzar en nuevas conceptualizaciones sobre una educación científica que involucre el contexto, la diversidad y … de los miembros de la comunidades que participan, lo cual implica que las actividades que se realizan tengan sentido para ellos; (d) surgen variadas estrategias didácticas sistematizables; y ( e) se configuran corpus de conocimientos que … respecto de las experiencias de innovación en la enseñanza de las ciencias con enfoques interculturales, permite proponer un contexto para avanzar en nuevas conceptualizaciones sobre una educación científica que involucre el contexto, la …
… y todas. En esta dirección, como investigadores en educación y formadores de docentes, queremos aportar algunas ideas para que Ustedes y su equipo puedan considerar como elementos educativos en la construcción de políticas públicas dirigidas al campo en el cual nuestro programa de Doctorado … Actualmente contamos con tres doctores quienes adelantan su Posdoctorado en Educación en el DIE-UD.[/fn] ha acumulado un saber que lo habilita como interlocutor válido. En su programa de gobierno se enuncian tres grandes líneas temáticas: El …
… la sede de la Macarena A Enviado por webmaster el Mié, 05/10/2011 - 18:43 El Doctorado Interinstitucional en Educación se un a los pronunciamientos de las directivas de la universidad Distrital Francisco José de caldas que rechazan los actos … derecho de reunirse en asamblea con el fin de lograr, a través del diálogo respetuoso e incluyente, la construcción de un ethos universitario fundamentado en la tolerancia y en el reconocimiento de la diversidad. La protesta contra el proyecto … la protesta contra el creciente déficit presupuestal de las universidades públicas, no puede servir de escenario para que fuerzas no universitarias desplacen la capacidad de cuestionamiento crítico de los universitarios y conviertan ese …
… implementado y que se implementen a futuro, son el producto de la presencia de este tipo de grupos, condición necesaria para que existan. La Interinstitucionalidad posibilita la interacción mediante la concreción en grupos de los cuales hacen … con las cuales los grupos de investigación mantienen vínculos. Las pasantías han sido y seguirán siendo consideradas un apoyo importante en la fase de realización de las tesis y por tanto, forman parte integral de las actividades académicas … no sólo desde la perspectiva cuantitativa de sumar esfuerzos y fortalezas, sino por la concepción misma de producción de un campo intelectual en cooperación académica a partir de la constitución de redes de saber, que enriquecen y complejizan el …
… sociedad a lo largo del tiempo, reflexionando sobre sus debilidades y fortalezas, sus similitudes y diferencias. Ha sido un espacio para reflexionar acerca de los sujetos de la educación, su pluralidad y heterogeneidad, y las formas en que ha contribuido a … como la consolidación de espacios de investigación y docencia sobre la historia de la educación iberoamericana. Después de un proceso de consulta en la comunidad nacional de historia de la educación y la pedagogía, así como con algunos colegas de … sociedad a lo largo del tiempo, reflexionando sobre sus debilidades y fortalezas, sus similitudes y diferencias. Ha sido un espacio para reflexionar acerca de los sujetos de la educación, su pluralidad y heterogeneidad, y las formas en que ha …
… educativas que propicien el diálogo entre conocimientos científicos académicos (CCA) y tradicionales-locales (CTL) en y para comunidades rurales. Estudios de caso: Fosca y Fómeque”. Resumen : La presente investigación se organiza a partir de la … social y ambiental)? Se desarrollará en instituciones educativas de los municipios de Fosca y Fómeque-Cundinamarca. Para su conceptualización se asume una perspectiva intercultural en la enseñanza de las ciencias integrada por varias … al otro desde su contexto cultural, asumiendo la diversidad y diferencia cultural como una posibilidad y no como un obstáculo. El proyecto pretende abordar la problemática de manera interdisciplinaria y desde una mirada participativa e …
… enseñanza de la literatura. La expresión misma ha sido problematizada pero, no habiendo una forma más coloquial que ésta para conversar sobre dicho tópico, la hemos asumido como núcleo de las reflexiones en la organización y desarrollo del … JUSTIFICACIÓN El Doctorado Interinstitucional en Educación en su énfasis de Lenguaje y su línea de Literatura es un espacio particularmente importante para reflexionar respecto de los problemas que surgen en el encuentro de la literatura … campo. Así pues, como una manera de contribuir a la mejor comprensión de dichos problemas, se propone el desarrollo de un evento con docentes, estudiosos, estudiantes e investigadores internacionales, nacionales e internos del doctorado mismo, …
… Pedagógica Nacional - que ha iniciado el proceso de autoevaluación con fines de Acreditación de Alta Calidad, como un proceso voluntario en el que se busca trabajar conjuntamente por la optimización de los procesos académicos y … de autoevaluación. Qué se entiende por acreditación de alta calidad El CNA, presenta la Acreditación de Alta Calidad para Programas de Posgrado como un proceso que lleva a cabo una Institución de Educación Superior (IES) de forma voluntaria y autónoma para que tanto los … Pedagógica Nacional - que ha iniciado el proceso de autoevaluación con fines de Acreditación de Alta Calidad, como un proceso voluntario en el que se busca trabajar conjuntamente por la optimización de los procesos académicos y …