Search
… Nuevas Perspectivas en la Enseñanza de las Ciencias Naturales Enviado por webmaster el Mar, 11/05/2010 - 08:21 Preocupados por lo que se hace en las aulas ya sea a nivel de la educación básica, media o universitaria y en términos mas específicos a los procesos de enseñanza - aprendizaje de las ciencias naturales en cualquiera de estos … con la práctica docente realizada en la institución escolar. Socializar y articular la producción investigativa de los profesores en el campo de la enseñanza de las ciencias de la UDFJDC, con académicos e investigadores de otros países y …
… Segundo Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Enviado por webmaster el Vie, 02/03/2012 - 12:31 Promover el … e innovación de intereses por parte de los diferentes grupos institucionales. Reconocer los esfuerzos realizados por los profesores e investigadores en los diferentes niveles educativos con el fin de enriquecer los procesos de enseñanza y … Promover el desarrollo de la investigación en las áreas de la educación, la Pedagogía y la Didáctica de las Ciencias y la Tecnología en Colombia, y contribuir al mejoramiento de las condiciones académicas de los …
… Edición Especial de la Revista MAGIS en Enseñanza de las Ciencias y Diversidad Cultural Enviado por webmaster el Mar, 21/01/2014 - 17:29 La revista MAGIS tiene como eje central la … prácticas de investigación educativa en el país y en la región, mediante la presentación y análisis de epistemologías, perspectivas y diseños metodológicos, reflexiones teóricas y resultados de investigaciones relevantes en la educación. Enfoca … La revista MAGIS tiene como eje central la promoción de las buenas prácticas de investigación educativa en el país y en la región, mediante la presentación y análisis de epistemologías, perspectivas y diseños metodológicos, reflexiones …
… Primer Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología Enviado por webmaster el Vie, 02/03/2012 - 12:36 promover el … e innovación de interese por parte de los diferentes grupos instituciones. Reconocer los esfuerzos realizados por los profesores e investigadores en los diferentes niveles educativos con el fin de enriquecer los procesos de enseñanza y … promover el desarrollo de la investigación en las áreas de la educación, la Pedagogía y la Didáctica de las Ciencias y la Tecnología en Colombia, y contribuir al mejoramiento de las condiciones académicas de los …
… en el Doctorado Interinstitucional en Educación Enviado por Elban Roa el Mar, 07/07/2026 - 16:12 Imagen La defensa de la tesis doctoral de Oscar Yesid Mariño Beltrán generó una discusión centrada en un asunto que ha cobrado creciente … Modelo crítico reflexivo para la formación del profesor de ingeniería: Una propuesta desde la epistemología docente y los conocimientos profesionales , examinó las bases sobre las cuales se construye el ejercicio de la docencia en este campo … de textos escolares de matemáticas, trabajos que evidencian un interés permanente por fortalecer la enseñanza de las ciencias desde una perspectiva pedagógica y didáctica. 'Share on Twitter' …
… V Encuentro de investigación Facultad de Ciencias y Educación Enviado por webmaster el Mar, 18/07/2017 - 09:44 Convocatoria El Comité de … del 23 al 27 de octubre de 2017. Este Encuentro se realizará en conjunto con el III Simposio Internacional de formación de profesores universitarios, la Versión de la Cátedra de Infancias para la vigencia del año 2017 y el IV Encuentro de … invita a la comunidad académica a ser participes del V Encuentro de Investigación de la Facultad de Ciencias y Educación, que se llevará a cabo del 23 al 27 de octubre de 2017. Este Encuentro se realizará en conjunto con el III …
… III Coloquio-Red de Investigación Enseñanza de las Ciencias, Contexto y Diversidad y Diferencia Cultural Enviado por webmaster el Lun, … proyección y desarrollo de alternativas de enseñanza, actividades de aula y de formación de profesionales (futuros profesores, profesores en ejercicio e ingenieros y en general profesionales de la educación), en el campo de la educación … Programa Documento iii_coloquio-red_de_investigacion_ensenanza_de_las_ciencias_contexto_y_diversidad_y_diferencia_cultural.pdf Conferencia Justicia educativa como …
… Desafíos climáticos y tecnológicos en la educación científica: diálogos interculturales desde el sur global Enviado por webmaster el Mié, … Dr. Mario Roberto Quintanilla Universidad Católica, Chile. Dra. Alejandra Garcia Franco Universidad Estatal Paulista Júlio de Mesquita Filho Modera Dra. Rosa Inés Pedreros Universidad Distrital Francisco José de Caldas Hora: 8:00 pm (hora de … e interactúen con la universidad, en un espacio de aprendizaje mutuo. El comité organizador estará formado por profesores y estudiantes de la Universidad Federal de Río de Janeiro y Universidad Federal del Estado de Río de Janeiro , …
… Doctoranda del DIE-UD sustenta proyecto acerca del Diálogo Intercultural en la Enseñanza de las Ciencias Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 16:22 Imagen El jurado conformado por el Dr. Cristian Merino Rubilar, de … de Valparaíso, en Chile; el Dr. Fabio De Jesús Jurado Valencia, de la Universidad Nacional de Colombia, en Bogotá, y el Dr. Jesús Alfonso Cárdenas Páez, de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, aprobó el proyecto de tesis doctoral … de Valparaíso, en Chile; el Dr. Fabio De Jesús Jurado Valencia, de la Universidad Nacional de Colombia, en Bogotá, y el Dr. Jesús Alfonso Cárdenas Páez, de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, aprobó el proyecto de tesis doctoral …
… XII Congreso Iberoamericano Historia de la Educación Latinoamericana Enviado por webmaster el Vie, 14/08/2015 - 11:40 El XII Congreso Iberoamericano Historia de la Educación Latinoamericana (CIHELA) Colombia 2016, se realizará entre el 15 y 18 de marzo de 2016 en la Universidad de Antioquia, Medellín. Colombia. El congreso se realizó por primera vez en la ciudad … temático reúne trabajos de investigación que privilegian las formas la reflexión y la práctica sobre métodos, categorías, perspectivas, objetos, soportes epistemológicos desde los cuales se ha escrito la historia de la educación y la pedagogía. De …