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… Cohorte 2022-3 Enviado por webmaster el Mar, 05/07/2022 - 12:17 Imagen Una vez realizado todo el proceso, teniendo en cuenta los puntajes obtenidos por los aspirantes (mínimo 70 puntos), los cupos ofertados por los profesores del programa y las diferentes observaciones, el CADE decidió aceptar a treinta y cinco (35) aspirantes de la lista a continuación. … 79890138 Carlos Javier Mosquera Suárez 40 17 11,33 13,4 81,73 Admitido 1016023287 Luis Ángel Bohórquez Arenas 40 17,5 8,83 15 81,33 Admitido 1018463212 Marieta Quintero Mejía 27 30 10,25 14 81,25 Admitido 79647027 Ó mer Calderón 40 15,5 10,08 …
… Representación del DIE-UD en la Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa Enviado por webmaster el Vie, 08/07/2022 - 16:03 Imagen La Dra. Gloria Inés Neira Sanabria , egresada del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación y docente titular de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, participó como ponente … (RELME), celebrada en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) de República Dominicana, durante la semana del 3 al 8 de julio de 2022. En representación de la UDFJC, la Dra. Neira presentó cuatro ponencias derivadas de su investigación …
… Reunión Informativa del Énfasis en Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Lun, 05/03/2018 - 16:37 En el marco del cronograma de admisiones establecido por el … estudios de doctorado a partir del segundo semestre de 2018. Fecha : viernes 9 de marzo de 2018 Horario : 6:30pm - 8:00pm Lugar : Sala 114 del Edificio de Investigadores. Sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de … En el marco del cronograma de admisiones establecido por el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, el Énfasis …
… de aquello que no encuentra preparación posible. No fue solo el anuncio de una ausencia: fue la constatación de un vacío en el pensamiento crítico latinoamericano. Rossana Reguillo no habitó la academia como un refugio, sino como un territorio en disputa. Su trayectoria, estrechamente vinculada al Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, donde se desempeñó como investigadora y formadora de posgrado, da cuenta de una intelectual que entendió el conocimiento como práctica situada, como ejercicio …
… VII Congreso de investigación en educación en Ciencia y Tecnología Enviado por webmaster el Mar, 06/10/2020 - 11:15 Imagen Imagen: cortesía de comité organizador del VII Congreso EDUCyT La Asociación Colombiana de Investigación en Educación en Ciencia y Tecnología -EDUCyT-, ha venido promoviendo por cerca de dos décadas la consolidación de la comunidad de académicos que nos … cortesía de comité organizador del VII Congreso EDUCyT La Asociación Colombiana de Investigación en Educación en Ciencia y Tecnología -EDUCyT-, ha venido promoviendo por cerca de dos décadas la consolidación de la comunidad de académicos que nos …
… Convocatoria a estudiantes de la facultad de Ciencias y Educación para monitoria en los énfasis del Doctorado Interinstitucional en Educación Enviado por webmaster el Vie, 07/05/2010 - 11:03 El doctorado … de último semestre o que haya terminado materias de pregrado de la Facultad de Ciencias y Educación, promedio superior a 3.8 Recepción Hoja de vida Cierra de convocatoria Entrevistas 7 de septiembre de 2009 12 de septiembre de 2009 14 septiembre … El doctorado interinstitucional en educación DIE, convocan a los estudiantes de la Facultad de ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas para participar como monitor. Perfil: Estudiante de último …
… Sembrar para aprender: el DIE-UD celebra una tesis laureada sobre educación y sostenibilidad Enviado por webmaster el Mar, 21/10/2025 - 16:03 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación celebra la calificación de tesis laureada otorgada a Camilo Andrés Rodríguez Rojas, doctorando del Énfasis en Educación en Ciencias, cuyo trabajo de investigación conjuga la ciencia, la pedagogía y el compromiso ambiental con las comunidades educativas. Su tesis doctoral, titulada “Estrategia microcurricular ambiental …
… 08:00 am to 12:00 pm Panel Discussion: Supporting ‘local’ teacher professional development through practitioner research 8:00 am - 8:10 am Welcoming 8:10 am - 8:30 am UDFJC authorities welcoming (President – Dean – Doctoral Programme Director) 8:30 am - 9:00 am ELT … 08:00 am to 12:00 pm Panel Discussion: Supporting ‘local’ teacher professional development through practitioner research 8:00 am - 8:10 am Welcoming 8:10 am - 8:30 am UDFJC authorities welcoming (President – Dean – Doctoral Programme Director) 8:30 am - …
… Cohorte 2018-2 Enviado por webmaster el Jue, 31/05/2018 - 15:45 Imagen Una vez realizado todo el proceso, teniendo en cuenta los puntajes obtenidos por los aspirantes y las diferentes observaciones, el CADE decidie aceptar cuarenta y siete (47) aspirantes del siguiente listado, el CADE toma … 14.5 15 82.5 Admitido 7601384 15.5 39 14 13.47 81.97 Admitido 52106608 20 33 15 13.35 81.35 Admitido 53115540 19.5 38 15 8.39 80.89 Admitido 79609726 22 40 13.5 5.21 80.71 Admitido 79968369 18 36 15 11.19 80.19 Admitido 79881575 18 38 14 9.66 …
… aprobado por Minciencias Enviado por webmaster el Vie, 16/04/2021 - 14:19 Imagen Fue aprobado el Proyecto “ Inclusión y reconocimiento de la diversidad y diferencia cultural en la educación científica, mediante innovaciones educativas que propicien el diálogo entre Conocimientos Científicos … Fue aprobado el Proyecto “ Inclusión y reconocimiento de la diversidad y diferencia cultural en la educación científica, mediante innovaciones educativas que propicien el diálogo entre Conocimientos Científicos …